【课程内容】
描摹、临写、背临、创作、书写姿势、坐势、立书、跪书、米字格、双钩
【课程收益】
一、平衡大脑运行；
二、调节两种思维；
三、提升形象思维；
四、避除恶习侵扰；
五、增强团体意识；
六、强化自身意志；
七、修心养性避祸；
八、健脑健身防病。
【课程安排】
1、硬笔内容：以古诗词为内容，配以端庄的楷书，秀丽的行书 。
2、软笔内容：通过多媒体的教学，以经典的书法法帖为教学内容，选择合适的字体进行有针对性的教学，达到能以多种章法进行书法艺术创作。
教学目标
让学生从书法学习中掌握书写技巧，帮助学员练就一手好字；
招生对象
对热爱书法，零基础或有一定书法基础的学员。
教学介绍
了解正确的坐姿和执笔方法，学习捺、钩、点等基本笔画的书写方法；
范本选字临摹，分析范本的结字及章法规律；
了解背临的方法及作用，由范本中选字进行背临；
少字内容创作，总结并修正书写错误
对联、条幅、扇面、册页、手卷、横批等基本的书法形制学习与创作。
01
教师应指导学生坚持做到：“三定”、“三到”、“三多”。
“三定”即定师、定时、定量。定师：帮助学生选择字帖;定时：每天规定一定时间的练习;定量：制定每日练习的数量。
“三到”为心到、手到、眼到。心到：习字要专心致志，沉着静思，做到胸有成竹;手到：是指运笔运腕，用心用力，认真读帖;眼到：临帖要全神贯注，视力集中，不应心不在焉。
“三多”是多读、多想、多比较。多读：应多读所临之帖，读帖的目的在于冷静地思考，增加临摹准确性;多想：学书宜多动脑筋，要仔细研究范帖的特点;多比较：将自己临习作品与原帖进行比较，找出差距，以便改进。
写字时，坐姿也很重要，足安、头正、胸挺、臂开、腹收，这是较佳的学习坐姿，自然也是写字时当遵循的。有的人，只有把纸斜放才能把字写正，把纸正放字反而会写歪了，这只是习惯问题，慢慢通过逐步的、一点一点的纠正，可以改掉这个习惯。最终要做到头、身、眼、纸等，都应该端正为佳。
开班提醒 ]
