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邯郸全纳少儿学习能力训练机构
掌握学习能力，改善思维模式
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学习能力是一种普遍的能力，是人们一直需要的基本素质之一；儿童学习活动的效果和质量主要取决于他们的学习能力。学习能力不足的儿童不能顺利完成学习任务。培养学习能力，儿童学习活动是培养人的学习能力的最基本途径和最佳机会，因为能力的获得是在不断参与活动的过程中逐步掌握活动方法，不断地对这种活动模式进行概括和分类，最后形成稳定的人格。
本课程涉及身体、心理、智力三方面全面发展，开发视知觉、听知觉、手眼脑协调等身体潜能，训练注意力、观察力、记忆力、思维、想象、创造等各种智力能力，还训练学习方法、学习策略等学习能力，以及社交合作、心理素质、等社会适应方面...
课程设置：6人/班,1- -2次/周，90分/2课时/次。招生对象：7-12岁儿童小班制教学。课程特色：经过专业的学习能力训练教具，结合科学的学习方法和学习策略，提升学龄儿童的学习能力,让上课更专心，作业不拖拉，考出好成绩。
多样化辅导，全面性针对
让孩子学习主动去解决学习成绩问题。
善于思考、善于发现问题并解决问题。
让孩子摆脱僵固思维未来更具优势。
让孩子具备迎面而上勇气和决心。
培养孩子对课文事物的理解能力。
良好的判断力才能帮助孩子更好的学习。
有些家长会强迫孩子读看不懂的书。孩子们更难专心读书。这些书对他们没有吸引力，却使他们厌恶阅读。孩子读书时，家长应该尊重孩子的选择，让孩子读自己喜欢的书，而不是家长让孩子读什么样的书。鼓励孩子，尊重孩子的阅读喜好，这样可以提高孩子的阅读积极性。
针对儿童，通过大运动、精细动作、认知水平、言语（语言） 能力、社交能力等五大领域测查学前儿童能力发展水平
针对学龄儿童，从感觉运动能力、听知觉能力、视知觉能力和思维等级、 阅读理解能力五大方面判断孩子的学习能力水平。
父母应该多和孩子们交流。人的成长不仅需要物质的需要，也需要精神和情感的需要。如果你经常和孩子们交流，你发现他们的道德素质有什么偏差吗？良好的行为习惯是否需要进一步培养？只有经常与孩子沟通，满足他们的情感需求，孩子才能发自内心地感到快乐，形成良好的习惯。
1.培养儿童的学习能力是使儿童拥有美好未来的重要因素之一。父母必须分开来培养孩子的学习能力，这意味着他们可以学会学习，形成学习能力和学习习惯。而不是父母每天唠叨孩子的作业，或者用棍子指挥孩子坐在那里做题。2.为了让孩子学好，家长首先要明确学习和学习能力不是一个概念。学习和学习能力是人与生俱来的能力，理解、分析和理解事物规律的基本能力是人与生俱来的。然而，所有这些能力，像学习知识一样，都是可以后天培养和提高的。
有些家长因为工作忙碌没有时间带孩子去感觉统合训练馆,那么在家也可以进行一些简单的训练。
感统失调的家庭训练疗法：爬行、球类训练、唤醒触觉皮训练等
你的孩子是否上课东张西望、左顾右盼、坐立不安?是否做事拖拉、散漫、精力不集中？若是如此，那么你的孩子可能存在注意力问题了。注意力是指个体通过视觉、触觉、听觉、嗅觉和味觉的感受器对周围事物的关注能力，注意力的良莠直接影响着个体的智力开发以及学业成绩。
训练项目：翻跟斗、滑板、跳、吊桶、吊马、荡秋千、陀螺盆、平衡台、平衡木、蹦床等。
想要把孩子的记忆力训练出来是每一个家长的希里，但是这种事我们不能太着急,不能盲目给孩子进行记忆力训练，但是我们要如何正确做好孩子的记力训练呢，这就要讲究记忆力训练的方法了,但是锻炼孩子记忆力的方法有......
全纳 — 把科学的教育献给孩子。全纳教育科技有限公司（以下简称中教全纳）是“科学教育-开发少年潜能研究”课题组科研成果授权推广机构，是一家集少儿培训，家庭教育、师资培训，科研开发、文化出版为一体的多方面发展企业。全纳教育科技有限公司于2005年11月正式承接“科学教育一开发儿童少年潜能研究”课题组研究成果全国推广工作。通过全纳师资培训、全纳亲子乐园、全纳儿童能力训练中心、线上家长学堂四大项目相互协作，为开发3.6亿儿童少年潜能服务。
