邯郸全纳学习能力训练机构
让孩子身体、心理、智力三方面全面发展
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为什么要培养孩子学习力?有些孩子很安静,有些孩子很活跃。让他们保持静止是不可能的,也是错误的。活泼的孩子聪明可爱。他们可以在乐趣中学习知识。因此,家长无需担心孩子的积极性,只要孩子的学习效率能得到提高。安静的孩子,虽然不爱动,表面上似乎觉得他很认真,但学习效率不高。因此,无论孩子是安静还是活跃,都需要培养他们的学习能力。
本课程涉及身体、心理、智力三方面全面发展,开发视知觉、听知觉、手眼脑协调等身体潜能,训练注意力、观察力、记忆力、思维、想象、创造等各种智力能力,还训练学习方法、学习策略等学习能力,以及社交合作、心理素质、等社会适应方面...
课程设置:6人/班,1- -2次/周,90分/2课时/次。招生对象:7-12岁儿童小班制教学。课程特色:经过专业的学习能力训练教具,结合科学的学习方法和学习策略,提升学龄儿童的学习能力,让上课更专心,作业不拖拉,考出好成绩。
多样化辅导,全面性针对
让孩子学习主动去解决学习成绩问题。
善于思考、善于发现问题并解决问题。
让孩子摆脱僵固思维未来更具优势。
让孩子具备迎面而上勇气和决心。
培养孩子对课文事物的理解能力。
良好的判断力才能帮助孩子更好的学习。
课后复习,巩固和加强当天的内容。课后复习的效果决定了孩子们当天所掌握的内容。课后是训练孩子正确对待作业的问题。独立思考,认真完成作业。上课认真听讲,记笔记。课前,准备好书本、笔等学习用品,然后认真听讲,尽快进入学习状态,积极参加课堂活动,学会思考问题,倾听老师的想法,大胆提出问题,了解自己不懂的问题。让孩子养成认真倾听的习惯。
针对儿童,通过大运动、精细动作、认知水平、言语(语言) 能力、社交能力等五大领域测查学前儿童能力发展水平
针对学龄儿童,从感觉运动能力、听知觉能力、视知觉能力和思维等级、 阅读理解能力五大方面判断孩子的学习能力水平。
父母应该树立自制的好榜样。如果父母在自我控制方面表现良好,他们的孩子也会受到影响。比如,带孩子出门遇到堵车时,可以和孩子一起玩一些小游戏消磨时间,避免把焦虑传递给孩子,让等待的过程更有趣。当你想生孩子的气时,深呼吸,说:“我需要冷静。我不能生气。”这些言行会让孩子们学会控制自己的情绪。
父母只是一个向导,父母不能有意无意地支配着孩子。主要原因是他们恨铁不恨钢,或者急功近利,不希望孩子输在起跑线上。但学习是一个渐进的过程。慢慢来,不要着急,让孩子自己来,不要用大人的理解来支配孩子的思维。比如,学生课本的编排是根据孩子的年龄和孩子的思维从简单到困难来安排的。孩子的年龄和思维可以消化同一时期的课程,培养孩子控制自己学习的习惯,这也有利于孩子学习能力的进步。
有些家长因为工作忙碌没有时间带孩子去感觉统合训练馆,那么在家也可以进行一些简单的训练。
感统失调的家庭训练疗法:爬行、球类训练、唤醒触觉皮训练等
你的孩子是否上课东张西望、左顾右盼、坐立不安?是否做事拖拉、散漫、精力不集中?若是如此,那么你的孩子可能存在注意力问题了。注意力是指个体通过视觉、触觉、听觉、嗅觉和味觉的感受器对周围事物的关注能力,注意力的良莠直接影响着个体的智力开发以及学业成绩。
训练项目:翻跟斗、滑板、跳、吊桶、吊马、荡秋千、陀螺盆、平衡台、平衡木、蹦床等。
想要把孩子的记忆力训练出来是每一个家长的希里,但是这种事我们不能太着急,不能盲目给孩子进行记忆力训练,但是我们要如何正确做好孩子的记力训练呢,这就要讲究记忆力训练的方法了,但是锻炼孩子记忆力的方法有......
全纳 — 把科学的教育献给孩子。全纳教育科技有限公司(以下简称中教全纳)是“科学教育-开发少年潜能研究”课题组科研成果授权推广机构,是一家集少儿培训,家庭教育、师资培训,科研开发、文化出版为一体的多方面发展企业。全纳教育科技有限公司于2005年11月正式承接“科学教育一开发儿童少年潜能研究”课题组研究成果全国推广工作。通过全纳师资培训、全纳亲子乐园、全纳儿童能力训练中心、线上家长学堂四大项目相互协作,为开发3.6亿儿童少年潜能服务。