石家庄托福去哪个培训机构

托福听力加试是什么？

阅读部分正常的考题应该是3篇文章，总计60分钟。第一篇20分钟倒计时，第二、三篇一起倒计时，共40分钟，即20+40=60分钟。但如果有加考，考生将会在做了3篇文章后被要求再做2篇，计时40分钟，这样阅读部分总共计时为20+40+40=100分钟。

听力部分正常的考题应该是两套题，每套题各有一篇长对话和两篇长段子，总计时间大约为50分钟。如果有加考，考生将会在做了两套题后被要求再做一套题，时间大约为20分钟。加考题都是随机出现的，与考生之前的答题情况没有关系。而且，不只是加考篇目，整个听力和阅读篇目也没有固定的顺序，除了听力会维持1对话+2段子的格式，同一考场不同考生遇到的篇目顺序也是不同的，或者说是随机的。

课程名称	招生对象	课程安排	学习目标	上课时间
托福预备90分班	大部分初中生、高中生，有语法功底，需做入学测试。有6个月以上准备考试时间，需要补充基础英语能力以进入托福基础段的学员，已经参加工作，需要重新“捡起”英语，希望稳步提升英语应试能力的在职人员	656课时/16周	积累基本英语词汇和句型，能够进行简单英文交流，理解简单短文，并可以进行基本段落写作；可以进入托福相关课程的学习，培养针对托福考试的语言能力。	01周-12周：周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40  16:00-17:30 13周-14周：周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40 15周-16周：周一至周六09:00 — 11:40  13:00 — 15:40
托福预备起步90分班	高中生，英语成绩在60-90之间，大学生，四级不及425者，有语法功底，未接触过TOEFL考试，或完成了预备一段学习的学员，需要做入学测试。	496课时/12周	掌握考试所必备的词汇、句型、校园场景和学术背景知识； 学习内容包括考点分析、解题策略、考试技巧。	01周-08周：周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40  16:00-17:30 09周-10周：周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40 11周-12周：周一至周六09:00 — 11:40  13:00 — 15:40
托福提高90分班	高中生，英语成绩在90-110之间，大学生，四级不及425分者，有语法功底，需做入学测试，需要对TOEFL，基础TPO资料集中讲解，集中练习的学员，初涉TOEFL考试，需要补充基础语法词汇的学员。	336课时/8周	初步理解TOEFL考试出题思路，理解答题策略和得分技巧，并将其应用于考试中。	01周-04周：周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40  16:00-17:30 05周-06周：周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40 07周-08周：周一至周六09:00 — 11:40  13:00 — 15:40

提高托福写作有的说

1.谨慎使用低频词汇：低频词指的是那些出现频率较低，且往往出现在高难度阅读中的词。大多数人会误以为文章中堆砌这样的词就可以产出一篇高质量的文章。诚然，如果能用对这些低频词，确实可以为文章增色不少。但是大多数初学者往往并不知道如何使用这些低频词，容易出现搭配和用法上的错误，反而弄巧成拙。

2.多用短句：在英语写作中不乏那些热衷于用长难句轰炸读者的人，堆砌长难句其实也是一个误区。如果用了从句嵌套，就会出现一句话有几十个词，还不带标点，这对读者来说是一种为难。所以在写长句的时候，应该合理地用标点将长句断句，减轻读者的负担。

托福考试有什么阅读技巧？

阅读材料：如果你已经到了托福阅读备考的后半期，那么你千万不要做不是真题的题，因为阅读最重要的是阅读的节奏和感觉。那些题虽然对你在应付难度上的自信心有所帮助，但是他们毕竟不是真题，不要浪费时间。建议大家，如果你只想单纯应对托福，也不要挤时间去看英文报纸了(想真正提高自己的英语水平当然另当别论了)，做好真题，反复做，如果可以的话，建议做几套GRE的NO题里面的阅读，但不要多，知道人家的意思就可以了。然后再来做托福，你就会有眼前什么都是小菜的感觉。

自然拼读学习的六阶成功法

第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。

第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。如：c-a caa-t at

第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog

第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater

第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。

第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。