多维教育培训

一、多维简介：

多维高考复读中心，地理位置优越，周围有着浓厚的学习氛围，在教学管理上，我校秉承“以人为本，以学生为中心，全面激发学生学习动力“的办学理念，坚持以高考为导向，以”教——管——学“提高高考分数为目标的办学模式，把学校办成管理一流、质量一流的标准化全封闭学校。

二、招生对象：应届高三学生和高四复读生

三、教学模式：全封闭全日制教学

四、师资：拥有数理化英、政史地物全科全职教师近70名，拥有全国重点中学任教经历，经验丰富，教学多样，成绩突出。

五、教学特色

分层教学

根据学生的学习情况，把.学生分为五个层次进行教学，因材施教,保障教学内容与学生学情相匹配

定制方案

每个层次的班级,根据学情定制集训计划

学情跟踪

参与集训的学员,教师金年持续跟进,有困难随时解决

小班教学

15人小班教学,保障每一个孩子都能够得到老师充分关注

状元分享

特邀清华、北大状元学子和同学们分享高三冲刺阶段的高效学习方法

全日制教学

早6晚10,金天封闭式教学模式,保障有效的学习时间,向集训要效率

选择适合的复读学校有：

一，看学校是否含有办学许可证，社会上好多配许机构都在打着擦边球，家长选择一定要找正规的。

二，要衡量该复读机构在教学行业内的口碑如何。询问上过该学校的同学，对学校的口碑进行初步了解，再同时参考其他复读机构的教学水平对比，综合各方面评价进行选择。

三，看看这些复读机构的学生成绩。复读学校如何，成绩是硬指标。

四，教师队伍是否稳定，排课是否科学，管理是否严格，环境是否适合，班主任是否有经验等。师资、环境、管理，是一所优秀复读学校的软性指标，是否具有良好的师资力量，并且有针对复读生的专业系统的复习方法等方面都是需要进行严格考虑的因素。

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什么人适合选择复读? 有强烈复读欲望的考生 这类考生由于各种原因，导致今年的高考成绩不符合预期。考生对结果心存不甘，很想一年的努力拼搏，争取明年考上理想的大学。 高考发挥失常的考生 这类学生高三平时基础扎实，成绩优异，综合水平颇受认可。一般来说只要他们一年的复读，并加以适当的考试心理调节，第二年高考成绩基本都能有显着提高。 有学习潜力的考生 这类学生脑子很聪明，学习能力也不差，只是在高中阶段，没把主要精力用在学习上。在经历过这次高考失利的打击之后幡然醒悟，决心要好好为了自己的前途，再全身心投入地拼搏一次。 弥补报考志愿失误 有的同学由于所报志愿没有拉开梯度，明明考了一批本科的分数，却掉入二批本科的起点;也有考生填了“服从调剂”，结果与自己的志愿差距太大，比如，根本不打算学建筑，却被某学校的建筑学院录取。