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托福阅读训练方法有哪些?

托福阅读训练方法有哪些?

编辑:佚名 提问时间:2022-07-04 分类:
最佳答案

托福阅读训练方法

1.任何一篇文章都有一个主题思想。能否抓住一篇文章的主题思想,是考生阅读能力的综合体现。主题思想是文章最重要的内容,也是文章的核心。只有抓住了文章的主题思想,才有助于对文章的理解。从文章的构成来看,一篇文章的主题思想通常是通过段落中某一个句子概括出来的,也可能以暗示的方式表达出来,这个句子就是主题句。在找主题句时,需多注意文章或段落的首尾部分。一般来说,文章的主题句通常在文章的第一段首句,第一段末句或者全文的末句

2.控制好时间以及把握了正确的做题顺序,考生们只要保持良好的心态,沉着上阵就行了. 长 期辛苦的备考之后,考生们有理由相信自己会在考场上取得满意的成绩。适当的自信也是阅读速度和解题正确率的保证。另外,有些考生如果碰到的文章是自己不熟悉的领域或不熟悉的题型就会大受“打击”,影响做题情绪。这个是完全没有必要的。要明白有时候文章当中那些生词往往根本不会影响考生做题,属于我们上文所 提及的次要信息。所以千万不要让那些次要的内容影响了做题目的情绪,否则就是得不偿失了




机构介绍
卡尔顿国际教育成立于2015年,由资深国际教育人士发起创立,是一家专注于国际教育考试培训及英语能力提升的高端语言服务机构,始终致力于为学生提供“学习管家”式服务。机构开设了雅思、托福、SAT、ACT、AP、A-Level、SSAT、TOEFL Junior、ISE(英语能力提升课程)、ISP(标化考试预备课程)、Unlock(学术英语课程)、国际学校入学考试培训等课程。

在留学日益普及化的今天,卡尔顿不仅努力将学生成功送出国门,更关注学生未来在海外学习能力的培养。帮助每一位学生实现留学成功和成功留学,是卡尔顿的愿景。机构成立至今,先后与深圳市南头中学、深圳市城市学院、深圳市云顶学校、博实乐教育(惠州、长沙部分学校)建立过国际教育类课程合作。
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机构优势

卡尔顿国际教育的教学团队80%以上由外籍及英、美、澳、加及香港地区学校海归教师组成,不仅拥有丰富的教学经验,同时对海外生活与学习都有充分的了解。

自主研发的"目标管理型"学习,「N 1」的定制化教学模式,帮助学生在短时间内取得相应的语言能力提升,并达到相应的考分。
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课程内容

初级课程

60小时(听力16H / 阅读16H / 写作14H / 口语14H)

适合学员:尚未进行过托福考试备考的学员;测试托福总分45-50分,词汇量B2以上。

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强化课程

60小时(听力14H / 阅读14H / 写作16H / 口语16H)

适合学员:托福模考或正式考试分数60分以上,词汇C1及以上;未接受过托福备考课程,或完成基础阶段学习的学员。
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教学成果

5%学员获得托福总分110分以上

23%名学员获得托福总分100-110分

平均总分提升20分以上

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课程体系

基础阶段 (入口45分及以上,目标60-65分)

问题:此分数段的学生基本上在单词上有较大的欠缺,在听力与阅读的理解上都存在较明显的问题,根本原因在于听不懂和读不明白,也因此影响了综合写作和综合口语的分数。


授课重点:以托福的官方材料提升学生的英语能力,也带学生熟悉托福考试的形式,掌握基本技巧。语言70%,技巧30%。

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冲刺课程

60小时定制化

适合学员:托福考试分数80分以上,词汇C2;有较强的听力与阅读能力;目标分数100分以上。

使用教研组自主研发的教材,更贴近学生兴趣,更符合实际考试能力需求,以兴趣为导向,以出分为目标。


学习福利

下方添加老师可获取课程试听名额!!!

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卡尔顿国际教育成立于2015年,由资深国际教育人士发起创立,是一家专注于国际教育考试培训及英语能力提升的高端语言服务机构,始...

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其他答案

我要无比强大

2022-07-04
纸质阅读习惯如何转换   备考托福就要按照托福考试的要求来备考,大家首先要了解的是,托福考试采用上机考试,全程都是电脑答题。所以,大家在备考托福阅读的时候,要先考虑如何适应电脑考试。托福阅读题目是按照文章的顺序出题,所以建议大家,尤其是做题慢的同学,不必通读全文,直接开始做题。上机考试的时候,要先将阅读文章拉到底部,才能点击“next”开始做题。上机考试的习惯需要大家在平时练习中养成,建议大家使用官方真题Official模考软件练习,另外,平时可以多用电脑浏览英文文章。

回答:

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回答:

花两三分钟时间扫描每篇文章头一两个句子,定位文章难易程度。虽然平均每篇文章做题时间为11分钟,但是有的文章七八分钟便可以轻松对付,有的文章则需要15分钟左右。 一般来说,5篇文章中有2篇难度大一些,比方说:如果最后一篇文章难度大,且12-14道题,在这种情况下,按部就班做题就有可能因时间不够而做错好几道题,带来巨大的损失。因此首先定位文章难程度,同时目测文章的含金量(即题量分布),有助于科学分配阅读部分的做题时间。

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