如何将自己的兴趣融入到IB学习中？
如何将自己的兴趣融入到IB学习中？
兴趣的部分见仁见智，因人而异。你需要判定你是一时热情还是长期热爱。如果确定是自己热爱的，那就充分利用IB学习资源进行深度探究，切勿浅尝辄止。
IB同步辅导班
班级特点：课外学科辅导，解决学习疑惑，梳理知识重点和难点，帮助学生建立完整的知识体系，课程紧贴国际学校校内课程进度。
适合群体：国内体系转国际学校体系的A-level学生，平时校内学科学习遇到瓶颈、难以突破。
IB备考冲刺班
班级特点：IB考试季之前帮助学生有效梳理考试重点难点与盲点，查缺补漏，结合历年考试题目考点和相关的考试要求，针对性进行复习备考，不断练习做好充分的考试准备。
适合群体：临近IB考试季备考准备不充分，知识点缺失，缺乏系统练习模考，需要冲刺考试达标目标的学生。
IA/TOK/EE辅导班
班级特点：针对学生EE/TOK的选题，解决学生没思路、形式不规范等问题，提供专业的学术英语培训课程。同时也可根据选科进行IA的思路指导。
适合群体：适合IA或TOK需要思路拓展、框架辅助搭建或写作规范化辅导的同学。
美国大学的申请尤其是您的目标如果定位在常青藤的大学，那么就从现在开始艰苦奋斗吧！其实并不是摆脱了高考独木桥就可以摆脱枯燥的高中生活，IB的学生需要有更强的能力来适应高中生活，这不仅包括了普通高中生那种面对铺天盖地作业的毅力，还要有独立自主的本领，不仅是我应该怎么做的层次更包括我要去做什么的精神，TOK会在大考前一年拿到十个题目，全球都是统一的题目，每个同学选择其中一题，写一篇Essay,做一个口头报告。TOK很多学生可能在十一年级上过课，但是具体学了什么东西估计大家也都不是很清楚，不过关系不大，老师呢，就是训练你的写作思路以及写作水平，对某个问题有自己独到的见解，然后通过一些论证来证明自己的论点。
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如何选择自己要学的IB科目？ 一般来说，不同学校对学生的IB成绩有不同的要求。譬如，你要申请美国藤校的话，最好确保自己的分数在45分以上；如果要申请排名前60的学校，基础课程至少需要拿到37分以上。 因此建议学生不要一味追求高难度科目避免出现单科分数不高影响总成绩，而要均衡考虑自己的兴趣和成绩。 闻雅德IB课程开设科目 闻雅德IB班级设置 IB同步辅导班 班级特点：课外学科辅导，解决学习疑惑，梳理知识重点和难点，帮助学生建立完整的知识体系，课程紧贴国际学校校内课程进度。 适合群体：国内体系转国际学校体系的A-level学生，平时校内学科学习遇到瓶颈、难以突破。 IB备考冲刺班 班级特点：IB考试季之前帮助学生有效梳理考试重点难点与盲点，查缺补漏，结合历年考试题目考点和相关的考试要求，针对性进行复习备考，不断练习做好充分的考试准备。 适合群体：临近IB考试季备考准备不充分，知识点缺失，缺乏系统练习模考，需要冲刺考试达标目标的学生。 IA/TOK/EE辅导班 班级特点：针对学生EE/TOK的选题，解决学生没思路、形式不规范等问题，提供专业的学术英语培训课程。同时也可根据选科进行IA的思路指导。 适合群体：适合IA或TOK需要思路拓展、框架辅助搭建或写作规范化辅导的同学。 getParagraph(3286); IB课程有什么用？ 很多人说选择了IB，相当于选了一条不归路。的确，读IB的孩子实在是比较辛苦，尤其是DP2的大量作业，如果孩子选择了美国留学，还要应付SAT TOEFL甚至于有些孩子还要参加AP的考试都会分散大量的学习精力，平时的每次测验都会影响最后的GPA，当然最后的IB大考成绩一方面决定你是否取得大学门槛的最终绿卡，另一方面也将为之后的学习奠定非常重要的基础。下面就几年来一些学生的经历，来为家长们做一个简单的分析，希望能从中得到一些启发，也希望您的孩子少走一些弯路吧！ IB热门选课组合推荐 getParagraph(4445); getParagraph(4773); getParagraph(3296);
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首先，是群体成员之间的一种相互尊重。俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，你处处尊重别人，得到的回报就是别人对你的处处尊重。“朝天空吐唾沫的人，唾沫也会落在他的脸上”。如果一个群体中有“持才傲物”，轻视他人或靠“阿谀奉承”排挤他人的存在，这个群体中自然很难形成一种成员之间相互尊重的良好氛围。相反的，只会将他们个个培养成“野心家”和“阴谋家”。 其次，就是群体成员之间的互助精神。也就是“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”的道理。人都是需要关怀和帮助的，同时也会很看重在自己需要帮助的时候得的到帮助，并把它看成是“雪中送炭”，视帮助者为真正的朋友、最好的朋友。当然，这种帮助并不是物质上的，其实有时只是一个简单的举手之劳，就能让别人产生久久的激动。而最重要的是，这种互助精神能缩短人与人之间的距离，从而产生一股可以亲近的力量。 再有就是做事光明磊落。说到做事光明磊落，这可能就要提升到做人的人品高度了
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培养和激发他们的学习兴趣。学习一项技能如果能得到社会的认可，那就会让孩子有强烈的学习动力。孩子也不例外。从事书法的学习，是单调、刻苦的，而手、脑，是一项综合性的长期劳动。为了让孩子从学习书法的自觉承担变成自己的迫切要求，我们可以通 过专业媒体调动积极性。比如，支持孩子们把自己的作品送到专业期刊上发表，同时把自己的优秀作品提交到各级书法展览。我们应该肯定孩子们在获奖和发表作品的活动中所取得的成绩，让他们从自己的爱好中得到满足和快乐，从而激励自己去学习书法。
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以下是一些提高雅思听力解题技巧的建议： ...
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