青竹书院

青竹学院自创建开始就立志于将好的国际教育理念和全球教育资源输送给年轻的中国学子，同时将年轻的中国学子输出到国外学府，打造具备全面竞争力的国际人才。

青竹学院由中国国际教育行业的精英团队创建于天津。团队创始人来自中国国际教育领域的公司，是精英中的精英。团队顾问/教师平均从业年龄10年以上，经手案例数以万计，教学小时数十万计。

青竹学院愿景：更好的选择，更近的未来

1.可具体化的教学团队

90%海归背景；英语/教育相关专业；所授科目**或接近**；平均教龄6年以上，8000 课时以上的授课时长；持CELTA/TESOL/TKT等专业资质证书。

2.可视化的全程托管专项服务和评估

从入学到考试，从课上到课后，所有学习的一切，都由专业指导老师全程陪伴指导。从学员档案建立，到学习过程评估报告，从托管式学习管理，到学习进程动态修正，所有促进学习的服务过程，都为学员专项定制。

3.可量化的学习提分效果

托管式学习管理，学员所培训学员结果，较入学前提分率**，培训目标出分率90%

针对人群

1.有一定英语基础，希望托福能突破90 的考生；

2.适合提高英语能力，衔接考试课程；

3.根据学生需求和目标分数制定课程；

授课内容

听力：

熟知学术类各场景，强化长难句听辨能力，学会做题技巧，掌握套题读题时间分配，提升答题稳定性。

口语：

对社会性，文化性的提问给出相对深入的思考与回应，学会素材套用，准确灵活地使用地道词汇，让回答逻辑更缜密，内容更独特。

阅读：

分辨并熟练完成各题型，抓住宏观特点，从考场实际情况出发解决问题，冲击单项**。

写作：

丰富句式，运用**理由进行文章写作，学会使用高级句式，掌握更独特，更深刻的观点，增强写作发挥稳定性。

课程特点

VIP一对一教学，突破传统大班老师囫囵式教学，关注学生学习方法和效果。

正课 督导课结合授课，课下作业及时解决，突破传统课堂联系不够、问题不能及时解决的瓶颈。

教师随时答疑解惑，超过半数教师有海外留学经历。

督导课安排班主任老师监督单词、口语、听力等打卡和完成作业，保证学习效率。

托福阅读需要知道一点专业词汇这不假，但绝非很难很专的词汇。而托福阅读考察的词汇是偏于专业性质的，原因是这样：托福考试是为了看考生的英语水平能否保证其在大学中顺利学习专业知识，因此考察的内容是偏重学术的方面的，而阅读文章也多从大学课本的简易内容中选取。所以在背单词的时候对于学术词汇给予一定程度的重视是合理的。其次托福阅读考察的专业词汇难度有限。这点也是很自然的，因为托福毕竟是一门英语水平考试，又不是专业考试。难度较大的专业词汇在阅读中确实会出现，但根本不是考察的内容，而且其意思可以很容易地猜出来。