如何学习德语?和任何语言一样，德语的初步学习是非常重要的。这直接关系到今后学习德语的速度。然而，学习是没有捷径的，无论我们用什么方法学习德语，我们都需要踏踏实实的去理解每一个语法和知识点。我们在这里谈论如何学习德语的原因不是教你如何走捷径，而是希望初学者能少走错路，避免不必要的损失。
第一，语音德语学习方法
发音是非常重要的，就像房子的基石，所有的语法和词汇都是由它建立起来的。因为德语的发音比英语的要规则得多。因此，刚开始学德语的初学者，发音要有规律的练习，有扎实的基础，对推进有帮助;相反，发音不准确，其结果是:读也不能读，读出来和读错了，读得准确而又能记住。艾因·贝斯皮尔:我的化学强化班的学生现在至少有200个小时，但他们的发音非常不同。作为一个男孩，我不得不承认我们班很多女孩的发音比其他男孩更好。其中一个男生，在看单词的时候，至少有四分之三的单词读错了，听他读的单词真是说不出的滋味，不能说他读到的单词到底是享受还是折磨。事实上，发音方面没有天赋，只有更多的练习。一般来说，单词和句子的语调问题应该在第100节课之前解决。如果你不能做到这一点，建议你回到原来的工作岗位去学习英语。
市场上有很多教德语语音的书，只要对你的语音有帮助，就是一本好书。
第二，语序
无论一个句子是一个句子还是一个从句，请找出句子的主语、谓语和宾语(在极少数情况下，没有宾语)。初学者不会接触到第一和第二的形容词，所以应该不难找到一个句子的主语、动词和宾语。通常主语名词或人称代词为第一格，宾语名词或人称代词为第三格、第四格。我不会重复它，我不会重复它，我不会重复它。
全部条款的句子(也被称为“直陈”教材),第二个动词谓语牢牢占据主要的条款,也就是说:前一个动词和一个成分,它可能是,可能是状语,它也可以是一个对象,然后是谓语动词,这直接和条款32。在从句中，动词通常放在句末。
此外，如果谓语动词在句子中占主导地位的是第三格和第四格，而且都是人称代词，那么第四个格的人称代词就放在第三格的人称代词之前。
第三，名词的性别和单复数变化
大多数德语名词都有sex，所以有时记错sex是很正常的，只要记得及时纠正就好了。定冠词和名词的单词记忆连着读(这个最学友,是我没有看到名词甚至懒得读过它的定冠词),所以记忆项性也并不难,一些小贴士:外来词(如果一个名词C作为一个词,这个词一定是外国的话,它的发音是经常没有规则,控制语音符号)根据专业或什么样的人是积极的。在语义语境中，如果它表示这种职业或从属的对象是女性，它就用作女性名词。德语名词中的外来词在单数第四格和复数第一、第四格中有特殊的屈折变化，即“ism”的加-(e)n、ismus、lismus。带有-ik-ie后缀的名词通常指知识领域或研究专业。这类名词的重音在词尾
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德语是一门很难学的语言，很多朋友刚入门就会发现德语和英语很相似，但不知道这只是一个陷阱，在和英语相似的地方有很多困难。英语和德语来自同一个语系，但在发展的过程中，它们变得太不一样了。在发音、语调和语法顺序方面。刚到德国的中国朋友会像开玩笑一样经历好几个阶段。在第一阶段，他们不会说德语，但他们在英语方面取得了很大的进步。因为在国内的教育已经有十几年的英语了，而国内利用的机会并不多。到了德国，为了生活，在与德国人接触时，要抓紧时间，德语还不够，只好抓紧英语。德国人，尤其是在大城市里的德国人，会说一些英语，他们实际上很喜欢有机会展示自己的英语。因此，当我第一次来到德国，我越来越觉得我的德语很差，而我的英语却在提高。在第二阶段，我可以讲一些德语，我的英语开始变得有点混乱。
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德语发音错误1:小舌音 很多同学都会问“r”小舌怎么发音，其实在我看来，没有必要追求一个很纯的小舌。 对于大多数德国新生来说，小舌是不存在的，所以小舌发音不正常是可以理解的。 如果你想练习小舌，你可以每天早上刷牙的时候往天花板上喷漱口水。
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发音 1. 任何语言只有在说的时候才有意义，德语也是如此，它的发音与随后的听、说、读、写有关。只有你正确地发音，人们才能理解你。德语发音是固定的,每个字母的发音基本固定,不像英语字母发音不同的单词可能不同,所以学会德语的发音必须首先学会每个字母,学习如何发音的字母组合的发音,最后的话,当然,这是要付出大量的时间和精力来练习,听录音自己的发音,并纠正他们的错误,尽可能多地,掌握在最后。 词汇表 2. 任何语言最基本的组成部分是词汇，词汇可以表达各种意思。学习德语词汇也是一种体力劳动，需要大量的时间去理解和记忆。词汇是随着时间积累的。我们一生都在学习新单词。德语单词被分成数字，并被记在一起。
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1. 学习基本的字母。首先，根据课本配套的录音带，配合一些网上视频，练习德语字母的发音，模仿视频中老师的口型，力求达到发音标准。这是基本和重要的。 2. 对名词词性的掌握。德语比英语稍微难学一些，其中之一是德语名词有四种词性(阳性的der，中性的das，阴性的die，复数的die)，而英语只有两种词性(单数，复数)。哪些名词是阳性的，哪些名词是阴性的，等等，虽然有一些规则，但主要还是靠记忆，在记忆单词时要注意要与部分词性一起记忆。 3.常用词知识。学习字母的声音后,需要慢慢地培养孩子的语言,而不是急于开始学习音标(德国单词和汉语拼音的发音是相似的,所以老师一般很少喜欢英语讲音标,统一与国际音标)。对于单词的复习，不需要记住它是如何拼写的，只需要知道当你看到它时它可能意味着什么。 背诵一些句子。这段时间你可以找一些简单的德语句子来背诵，继续练习发音，培养语感。如果你一个字也不知道，就查字典。 5. 学习语法。有了以上的基础，你可以通过教科书开始学习语法。《新大学德语》这套教程在每节课结束后都有语法讲解，更容易理解和自学。也有一套练习和答案可以互相训练。
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