秦汉胡同围棋
经纬之间，黑白对弈
建邺少儿围棋学校
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学习围棋的好处
一、 围棋活动可以陶冶性情
围棋对弈中要求棋手讲文明、懂礼貌、胜不骄、败不馁。对待生动活泼、战斗激烈、变化莫测的棋局，棋手只有发扬顽强拼搏的精神才能取得最后胜利。常下围棋的人，大多有临危不乱的镇定功夫，谦虚、谨慎的美德，文明高雅的风度。
二、 下围棋可以培养能力
围棋重思考，对弈中每下一子都有攻防作用，全过程斗智斗勇，紧张激烈，能有效地培养高度的注意力、快速的计算力、敏锐的观察力、细致的分析力、灵活的应变力、全局的统筹力，使你解决问题的能力大大提高。
围棋是一项高雅的运动项目，具有高度的艺术性、战斗性、科学性和趣味性，引人入胜。经过秦汉胡同的围棋培训可以提高人的智力，培养人的耐力、恒心、得失心、竞争意识及判断能力，并且提高围棋对弈的技巧。
班级设置
学习围棋的费用
小孩子学习围棋的最佳年龄来讲应当在4--5岁较好，在5岁以后学习，更为适宜。 原因 围棋是一种高级的智力体操，并非年龄越小开始学习越好。尤其是2-3岁时不适宜学习。太小的孩子由于理解和接受能力有限，而且自控能力也比较弱。在平常的观察中我们不难发现，2-3岁的小孩有些连话都表达不清楚，而且太小的孩子还不会数数，就算是能数一些，但能数过100的孩子简直就凤毛麟角，即使会数数，不认识数是非常正常的。围棋学习过程中涉及到数字、多少、空间布局等问题，还有很多的专业术语，这些词语的理解都大大得超过了低龄孩子的理解能力，一旦小孩子在接触过程心里形成了“围棋”这个玩具不好的思想后，很有可能打击孩子探索和学习新知识的兴趣和以后再学的信心，起到适得其反的作用。
教学优势
根据每个学员的特点制定相应的教学方案，因材施教
全程精品小班教学，老师全程一对一辅导，品质保障
根据学生的时间自由安排合理的上课时间，随到随学
让孩子们学的更丰富，兴趣第 一，快乐为本
我们有自己独特的教学计划和方案
按每个学员的兴趣特点和不同需求而主题性教学
围棋小知识点
围棋是一种以占地多少来比较胜负的游戏，所以从一开局，双方就尽可能的多占地。从布局（开局）始，双方就挑选棋盘上价值大的点，轮流着子。这种判断为价值大的点，在围棋术语中称为“大场”。打个比方说，有两个人一起分一堆钱，而钱的面值不一，规定双方每次只能拿一张钞票。无疑双方都会挑选当前余额中面值最大的一张。当然棋盘上每个点并没有做价值大小的标志，这个价值需要棋手进行计算来判明。这种计算过程，一直贯彻棋局始终，直至官子（终局）阶段。
师资介绍
业余五段，从事围棋教学工作四年。河北邢台孟马围棋教室创始人之一，具有丰富的教学经验。可以胜任少儿从启蒙到高段位各个阶段的教学。教学风格独特全面细致，善于根据不同学生的特点因材施教。共带出业余四段3人，业余三段15人。课程亮点：教学多年，有丰富的教学经验。善于激发学员的学习积极性。因人施教。对于不同的学员进行针对性的授课。
大学本科学历，自幼学棋，8岁入选贵州省围棋队，在专业队受训多年，师从培养出多名世界冠军、职业九段的资深围棋教练蒲学礼老师，获得全国第三届“新都杯”青少年围棋比赛第三名，获得中国围棋协会颁发的围棋5段段位。从事围棋教学工作十几年，曾执教于北京棋院、北京吴肇毅围棋道场，有多年基础入门，初级到高级段位教学的丰富经验，教学工作认真负责，亲和力强。
围棋选择机构注意事项
围棋盘是方形的，由纵横各19条线组成。19╳19形成了361个交叉点。
围棋盘上有九个星，最中间的称“天元”，“元”是第一的意思，“天元”意为天空最高点。以“天元”为中心可以找到同心的多个正方形(现在纵横各十九道的棋盘可找到九个)。
每个交叉点是一个星位，也就是我们下棋时需要将棋子落下的地方。
棋子不能放到格子内，必须放到交叉点上，围棋的棋子分为黑白两色，黑子181枚，白子180枚，黑白子加起来是361枚，恰好和棋盘的点数相同。
首先是猜先。这时围棋开始时一个必须的步骤，因为围棋的先手占有很大的优势。
秦汉胡同国学于2002年开始创业，至今逾17个春秋。旨在将中华国学基础的三个部分，即国文丶国艺丶家庭艺术人文通识，藉＂听香读画，吃墨看茶＂的极致艺术空间，依托拥有全球化兼容并蓄的开放胸襟，具备传统文人扎实通识素养与学术能力的国学教师，向现代家庭，向全世界传播分享中华文化精粹，让艺术照耀生活，让世界柔软。
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