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舞蹈可以促进心理健康的发展。如注意力不集中、行动迟缓、粗心大意、协调能力差、胆怯、情绪不稳定、缺乏自信、自闭症、多动症等。会在舞蹈训练后得到相应的提高。因为舞蹈让听觉、动觉等几乎所有的感觉器官都发挥作用，生活功能被调动起来，可以发泄情绪，祛除抑郁，缓解精神紧张，让大脑皮层得到休息，让人感到舒适，从而稳定情绪，改善情绪。
强化身韵、气息、舞态、动作韵律、 手眼身法等，培养舞蹈气质
特定情境打造，活跃课堂氛围， 让孩子积极参与，爱上每一次舞蹈课
舞蹈基训、软开度、技术技巧、 古典身韵、民族、民间、现代
培养孩子创作编排能力， 不断创新释放创意，即兴表演锻炼自信心
少儿舞蹈还可以培养孩子活泼的性格和坚强的毅力。孩子，尤其是当代独生子女，在家里受到亲人的宠爱，在公共场合可能会害羞、害羞、任性，而舞蹈则是在公共场合表演。这种艺术活动具有现场即时人际交往的特点。在教学过程中，教师可以利用舞蹈的外向性来激发学生表演表现力。通过参加排练、外出演出、参加集体活动，很多学生克服了内向、胆怯、害羞等不良心理。参加艺术活动开阔了学生的视野，增强了他们的自信心，培养了他们开朗活泼的性格。另一方面，舞蹈是一门残酷的艺术，在舞蹈训练的过程中，有些动作必须带着痛苦和艰辛去做。这就需要孩子有坚强的意志和吃苦的精神。
别忘了节拍。归根结底舞蹈要跟随音乐流动，跳舞的时候必须抓住音乐的韵律，否则你的舞蹈就没法跟音乐贴合。女士们，和舞伴跳舞的时候，记得要把长发束起。因为在甩头或旋转的时候，如果长发抽打在他的脸上会很疼。表演前一定要做好充分的热身。尤其要让小腿、腿筋和盆骨部位得到充分舒展。跳舞前不要食用诸如洋葱和大蒜这样气味太大的食物，你的舞伴不会愿意闻到这样的气味。记得紧身连衣裤或紧身舞蹈服最好用手洗。这种贴身衣物很容易在机洗中被扯坏。试着多和不同的人跳舞，而不是只找一个人搭档。这样你的舞会跳得越来越棒。即使你只是想学交谊舞，最好也花点儿时间学学基本技巧。注意脚的位置和姿势摆放。这些基本功可以让你在跳舞的时候保持整体平衡，任何舞蹈都适用。跳舞之前，中场休息和表演过后都要给身体补充水分。不要等到口渴了才想起来要喝水。
模仿是基础，编舞是必然：每位学习舞蹈的人开始都是通过模仿别人的舞蹈开始的，或者通过视频自学，或者通过老师教学培训，这段时间也正好是打基础、培养自己舞感的时间，但是要想成为一位正在的舞者，一味地模范可能是不行的，这个时候，我们就要开始创造属于自己的舞蹈，可以在已有的舞蹈上加入你的思考进行改编，也可以找一段全新的曲目，根据节奏自己编动作，自己跳感受一番，然后在修改，反反复复直到完成后成为一支成品舞。
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