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惠州碧桂园十里银滩学校

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碧桂园十里银滩学校申请条件

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-05-08
导语概要

碧桂园十里银滩学校作为“教育地产”的开创者——碧桂园,20余年来坚持与优质教育携手前行。2015年,碧桂园将**质国际教育带到深圳东——碧桂园十里银滩学校9月1日将举行隆重的开学典礼!碧桂园十里银滩学

碧桂园十里银滩学校

作为“教育地产”的开创者——碧桂园,20余年来坚持与优质教育携手前行。2015年,碧桂园将**质国际教育带到深圳东——碧桂园十里银滩学校9月1日将举行隆重的开学典礼!

碧桂园十里银滩学校将传承广东碧桂园学校20年的办学经验,在教学中,碧桂园十里银滩学校将采用欧美国家常用的小班式教学,每班人数最高不超过26人。并以汉语为基础,英语为桥梁,开张丰富多彩的德育活动,打造精讲多练的高效课堂。

碧桂园十里银滩学校申请条件
  • 关于我们

    碧桂园十里银滩学校由碧桂园集团董事局主席杨国强先生创办,是一所纯民办、全寄宿、一条龙的连锁国际学校。

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  • 招生简章

    幼儿园,小学、中学在校学生1100多人,一线教师200余人。国际老师30余人。

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  • 课程设置

    班级规模:26   授课形式:小班授课制

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碧桂园十里银滩学校雄厚师资

  • 碧桂园十里银滩学校申请条件

    刘礼功

    初中部部校长 1999年加盟广东碧桂园学校 英国国家计算教育委员会IFY项目学术总监,全国数学竞赛优秀辅导员,广东省课题实验优秀教师,顺德区普通高中课程改革学科指导组成员

  • 碧桂园十里银滩学校申请条件

    曹有龄

    北京大学,讲师,先后7次获校“先进教育工作者”、“优秀班主任”。撰写的论文、班主任工作案例多次获得全国、市、镇论文评比一等奖。参加第二届“全国教师语言文字基本功”大赛获全国一等奖

  • 碧桂园十里银滩学校申请条件

    李来湘

    学校校长,博实乐教育集团惠深区域总监 原广东碧桂园学校副校长、国际部校长、MYP中学校长、大学预科校长 1994年加盟广东碧桂园学校

  • 任海鹰

    学校副校长,高中部校长 1996年加盟广东碧桂园学校,分别在小学、初中和高中学段承担过学科教学和教学管理工作 任教期间,曾辅导学生获得全国信息学奥林匹克联赛一等奖

碧桂园十里银滩学校的课程多元化
  • 小学课程

    小学部引进国际文凭组织PYP小学项目,目前小学已**PYP预授权。

  • 初中课程

    初中同时开设国际班和国内班,初中部目前已是IBMYP项目候选学校。

  • 高中课程

    9-10年级,学生统一学习IGCSE课程。11-12年级,学生可根据留学国家、兴趣爱好、专业和学科水平,选择DP,AP,A-Level、IFD。


碧桂园十里银滩学校办学优势

  • 英语特色

    众多中外英语教师;与欧美中小学开展广泛的交换生项目。幼儿园、小学、初中实施双语教育:双语教学、双语活动、双语交流。大学预科实施全英语教学:全英语教材、全英语课堂、全英语作业、全英语考试。

  • 德育特色

    开展“读名人传记,走强者之路”活动,邀请成功人士谈创业史,让孩子树立远大理想。参加军训,到贫困山区体验生活,磨练孩子意志。开展“孝心献父母”活动,让孩子学会感激父母,孝顺父母。到社区服务,到福利院做义工,让孩子学会关爱他人,服务社会。

  • 体艺特色

    开设现代舞、民族舞、拉丁舞、芭蕾舞、街舞等舞蹈类特色课程以及钢琴、小提琴、架子鼓、萨克斯、古筝、二胡、管弦乐等器乐特色课程。 开设少儿绘画、卡通画、国画、艺术设计、书法、摄影、陶艺、厨艺等美术类特色课程开设篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、田径、游泳、武术、跆拳道、三棋、帆船等体育特色课程。

碧桂园十里银滩学校环境设施

碧桂园十里银滩学校坐落于惠州碧桂园十里银滩高端社区内,拥有南中国最美海岸、4万平方米东南亚风情园林和亿年礁石群,顺应深莞惠一体化趋势,携交通、教育、医疗、休闲、购物等重大齐全配套。

碧桂园十里银滩学校拥有功能齐全的教学室、实验室,配备有信息中心、地理园、生物园等,且每间教室都为多媒体网络教室。学校建有综合体育馆、不同规模的塑胶运动场、泳池;小学和中学配建图书馆、阅览室、钢琴室、学术报告厅、歌剧院等,满足孩子们德智体美劳全面发展的需求。

学校宿舍按国际化标准打造,实施独特“温馨家庭”式住宿,生活老师全天候值班,学校聘请专业营养师、中西餐厨师,为孩子们营养配餐。

校园风采

入读碧桂园十里银滩学校的八大优势

  • 国际课程

    实施IB国际课程,不用踏出国门,就可以实现课程、语言、学习方法与国外大学本科的无缝接轨。

  • 节省时间

    读完碧桂园十里银滩大学预科后出国,可以直接报读国外大学,至少节约一年时间。

  • 精英教育

    按IB理念实施小班教学,国际部每班**多26人,国内部每班**多36人,学生可以获得更多的一对一

  • 经验丰富

    传承广东碧桂园学校14年国际教育经验,让更多的孩子考取国外理想大学或考取国内理想大学。

  • 安全保障

    如果只身到国外留学,安全和健康问题令人担忧,在碧桂园十里银滩学校孩子读完大学预科直接出国,解决家长之忧。

  • 节约金钱

    目前在国外读大学预科的费用,两年约50万;在碧桂园十里银滩完成大学预科的学习,至少节约20万。

  • 双语教学

    幼儿园、小学、中学开展双语教学,大学预科全英语教材,全英语授课,全英语考试。提供托福、雅思、SAT专家培训。

  • 全程服务

    对于国外大学的选择、申请、签证等出国留学繁琐的手续,有专门的升学顾问,免费提供一条龙的升学指导服务。

深圳国际学校

Shenzhen International School

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    深圳瑞得福学校

    瑞得福国际学校的教育体系是纯美式教育。学校与美国名列前茅的Chapel Field High School(美国启培菲尔德学校)合作

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    深圳南山中加学校

    深圳(南山)中加学校是一所中外合作办学性质的新型学校,有着先进而独特的办学理念和办学优势。学校于2001年2月由深圳市南山区政府代表团与加拿大纽宾士域省政府代表团

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    深圳南山国王学校

    深圳南山国王学校是英国坎特伯雷国王学校在海外的第 一间分校,英国坎特伯雷国王学校建立于 1400 多年前,以卓越的学术成绩和课外活动闻名。

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    深圳国际预科学院

    深圳国际预科学院(英文简称SIFC)于2004年6月经深圳市教育局批准成立,是深圳最早推行国际大学预科课程和美国中学课程的老牌国际学校。的学术成绩和课外活动闻名。

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  • 深圳讯得达国际书院初高

    讯得达国际书院由深圳实验学校国际部发展而来,书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录。

    留学方向:美国等

    学校性质:私立学校

    学院课程:AP课程

    招生对象:7年级预备班 7-11年级

  • 深圳博纳学校初高

    本校由美国贝尔实验室获奖科学家陈晓民博士、资深留学升学指导张克、深圳著名运营管理专家范武合作联手打造。

    留学方向:美国等

    学校性质:私立学校

    学院课程:美国公共核心课程 AP

    招生对象:6-12年级

  • 深圳万科梅沙书院高中

    万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办,委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校。

    留学方向:美国等

    学校性质:私立学校

    学院课程:美国课程、剑桥课程等

    招生对象:优秀初三毕业生

国际学校有哪些国际课程

国际学校的课程设置一般可分为“国际课程”、“本国课程”、“组合型课程”以及“中文课程”。全球国际学校通行课程为IB课程,包括小学(PYP)、初中(MYP)、高中(DP) 在国内被称为国际文凭课程。大多是由外国机构与中国学校合作办学的方式,课程设置是将外国的课程(包括IB、A-Level等)与中国高中课程进行融合。其中A-Level课程针对讲英语的国家,AP是以美国为主,BC主要面向加拿大及美国,IBDP含英美澳加等140个国家皆可。

下面小编为大家分析一下国际学校最为常见的两大课程,IB和A-Level课程

IB课程是由国际文凭组织设置的为期两年的课程。学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,其中至少三门是高等级,每门课程的最高分数为7分,加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数,满分为45分。六个学科组分别是:语言A与世界文学、语言B(母语以外的现代语)、个人与社会学、实验科学、数学、艺术与选修。目前全世界已有1000多所大学认可IB国际文凭,含金量可想而知。

A-Level课程则是英国高中课程的简称,它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,其课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。它包括70多门课供学生选择,一般学生选择3~4门来学习,课程结构包括基础数学、进阶数学、物理学、商科、经济学、计算机科学等。A-Level的成绩**为A,对于世界一流大学如牛津、剑桥、哈佛等**来说,要求申请学生3门课的成绩达到AAA或AAB。

国际学校

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择校小贴士

国际学校升学须知

在国际学校就读的学生,在升学选择上,各学习阶段的状况是有所区别的,主要能够归为两种状况:

幼、小、初——双重选择

目前,国际学校的招生阶段触及幼儿园到高中,假如是在幼小初阶段就读,那么学生在毕业后既能够选择转回国内学校,也能够选择继续读国际学校或出国学习。在这三个阶段,国际学校与普通学校在课程设置的差异还不是特别大,从国际学校转回普通学校面对的艰难还是能够接受的。

国际高中——出国留学

高中阶段选择国际学校的学生是十分多的,由于在此阶段毕业后选择出国留学的学生要更常见。有些家长为了给孩子留一条“退路”,就想让其同时为申请国内学校做准备,其实这样的选择对孩子是不利的。

首先是课程,国际高中根本上就是以国际课程为主,这与国内普高课程是有很大差异的,即便中途想转学都是异常艰难的。其次是学籍问题,多数国际高中是不会为学生注册国内学籍的,这也使得学生并不具备参与国内高考的资历。最后,倘若学生有双学籍,可应用课余时间学习普高课程,但是学生的学习压力会十分大,而且在两种课程体系之间不时转变,很可能末了哪个都没学好。

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