房山诺德安达双语学校学校招收户籍和国籍有限制？
北京市房山区诺德安达学校招生信息招生简章在线报名走进房山区诺德安达学校开设学段：小学、初中及高中学段招生对象：不限户籍、国籍的适龄学生，均可报读我校（本校学生优先直升）录取方式：面试成绩、综合评估后择
关于诺德安达
学校为诺德安达教育集团战略合作伙伴课程在遵循国家九年义务教育课程标准基础上，融入世界公认的国际化育人理念及教学方法进行创新教学；坚持在中西融合的教育中践行“深耕母语文化，通晓世界语言，培育全球视野，融通生命成长”的教育内涵。
学校为学生提供融中西教育理念精粹的全新多元教育，将严格实施国家九年义务教育课程标准，同时，融入受到全球广泛认可的国际化教学方法及国内外优质的教育资源;全方位、多角度的学习与生活。
诺德安达教育集团在中国、欧洲、中东、东南亚及北美等25个国家经营管理着55所高端学校（包括战略合作模式下开办的学校），并在这些学校中为超过5万名学生提供高品质的教育。主要服务于年龄段从幼儿园至中学毕业的学生群体(K-12)。
多元化教学环境
在一个互相尊重并充满自豪感的氛围中，诺德安达学校会提供给我们所有学生一个积极进取的双语学习体验。
学生个人品性教育
我们培养每位学生的自豪感和集体荣誉感，希望他们在集体中能够相互帮助，相互尊重。
良好的学习体验
通过诺德安达教育集团的全球校园，学生有机会和来自世界各个国家的学生进行学术交流与合作，分享学习心得，共同进步。诺德安达与茱莉亚学院合作的表演艺术项目，与麻省理工学院合作的新型 STEAM跨学科项目，在传统学习体系的基础上进行改良，帮助学生培养灵活应变的重要技能，在这个日益变化的世界做好准备，成就未来的自己。
学习北京市房山区诺德安达学校STEAM项目有何意义？
提升灵活应变技能
房山诺德安达大力提倡培养学生灵活应变的技能，面对如今多变的社会，多变的世界，需要的就是应变能力，诺德安达学校就与一所学院表演艺术学院合作正是缘于这一个想法。学习音乐与表演，有助于学生提高学生读写能力，并且强化数学思维，促进认知的发展，更值得注意的是，还能够丰富学生的个人才艺，培养合作精神，帮助学生树立自信。
启发学生跨学科思考
学校通过采用全新研发的科学、技术、工程、艺术和数学性思维的教育方法，通过一次次的实验，帮助学生灵活变通，掌握一定的跨学科学习能力。
面对多变的世界，学生需要能够多思维去思考问题，通过跨学科思维学习，学生可以更加全面的了解外面真实的世界。学习鼓励并且大力支持学生增强这一方面的学习。
帮助学生规划将来
诺德安达学校拥有优质的教育资源，对学生提出了更高的要求，从未激励他们更加努力的实现自己的梦想，积极参与到周围的世界中。学校还鼓励学生不断学习，不断进取并且报出自己的求知欲，才是培养学生的重要之处，帮助他们做好刚刚进入社会后的规划，让学生从容面对各项挑战。
北京市房山区诺德安达学校家长问答
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是否符合招生入学要求
小学阶段选择读国际学校需要注意什么？
学费性价比
通过不同学校的官网我们了解到，国际学校每年的学费由10万至40万不等，那么选择高性价比的国际学校就成了家长们主要的考虑因素之一。
家长们可以通过自己孩子的入学需求，学校的办学风格，提供的教学环境，教学质量以及学校特色（例如有无交流活动，与国外学校有无合作）进行对比，去选择性价比最高，最适合孩子的国际学校。
国际学校推荐
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北京贝拉国际高中
贝拉国际教育是的中国蕞知名的国际教育项目提供商之一，在美国洛杉矶、加拿大温哥华、中国北京、中国广州、中国苏州、中国贵阳、中国佛山均设有分支机构。今年已成功办学第5年，秉承“专注顶尖学府、成就蕞好的你”(Top University,Top You!)的办学理念，坚持“公立、优质、全面”的国际教育标准，为中国莘莘学子提供与美国同步的优质国际教育。
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清华志清中学国际部
清华志清中学努力于交融中西方教育及国际教育的精粹，自创并引进西方优秀的教育形式，交融了中西方优秀文化的教育内容，充沛思索学生的开展特性，引入具有高度国际认可度的AP课程，并加设托福和SAT英语强化课程，为学生发明一个绿色、安康，中西分离的学习环境，培育具备国际视野的跨文化人才。
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北京市中关村外国语学校
北京市中关村外国语学校成立于2004年，是经海淀区教委批准的具有独立法人资格的一所寄宿制民办学校，目前学校设有学前部、小学部、中学部和国际部，面向全市（部分国际班面向全国）招生。学生学籍考核全部纳入海淀区教委管理，教师接受海淀区教研科研指导，教学管理、师资建设、质量监控具有海淀特色。
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北京达罗捷派学院
达罗捷派学院作为美国达罗中学的中国分校，全面承袭母校小而美的办学宗旨，采用1：5师生比的英文教学模式，引进同步课程，以全球前沿的项目式学习（Project-Based Learning）、跨学科学习为教学方法。我们注重每个学生的个性化发展，为其制定专属学习计划，真正做到因材施教，发掘学生自身特质，培养综合性能力。
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国际课程介绍
AP课程
AP（Advanced Placement美国大学先修课程），是指由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程。
准确来说，AP课程并不是一种课程体系，大部分的国际学校，会以常规课程（美高融合课程）+AP课程的形式来进行教学，不同国际学校的美高融合课程，会略有不同，而AP课程更类似于有着拔高的作用，用以体现学生在学术上的深度。
在美国有40多门AP课，国内一般开设的课程比较偏理，原因在于偏文的课程本身对于美国学生就是一种挑战，对于母语非英语的中国学生来说，难度则更大。
一般开设的有：统计学、微积分、物理、化学、生物、经济、心理、世界史、美国史、小语种等。AP 考试的成绩使用5分制，考生可以获得1，2，3，4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分，但也有很多特殊的例子，某些**大学接受的标准在4分以上或者5分，有些大学不接受AP成绩。
课程分析：
AP是美国大一大二的先修课程，理论上不是纯高中体系课程，一般都是融入美国的常规高中课程当中，作为高水平学生选修的课程，用来挑战自己的学术能力和证明自己的实力。如果你是IB、A-level体系的学生，同样也可以在学有余力的情况下进行AP考试，用以证明自己的优秀程度。
