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针对案例进行系统的实践。虽然众所周知有三门消防工程师考试科目，但真正需要考生系统学习的科目只有实践和综合，因为案例分析科目涉及的所有知识点都含在这两门科目中，但正因为如此，案例分析科目却成为了部分考生的“瘸腿”科目，因为既然不需要学习，那么就直接做题吧，可是到了做题的时候，不少考生却发现自己知识虽然学了不少，但是在解答习题的时候总是不会合理运用知识点将答案达到给分点上，既然各位考生都希望自己能够顺利考试，那么在最后的冲刺期自然需要针对案例科目进行系统练习。

误区：都是硬背，不明白。有很多考点，很多数字，看完后就忘了，昨天和今天都很困惑。这是大多数考官对注册消防工程师考试的第一感觉。众所周知，“学而不思则罔”。考试死记硬背，缺乏相关知识点的理解和实际应用能力的培养，学习效果又怎会理想？更何况对于注册消防工程师这样的考试，三门课程综合了消防基础知识、基本法规法规、建筑防火及其检查、各类消防设施、安全管理及安全评估等，三本教材融汇贯通，相辅相成。死记硬背不如寻找规律（比如消防设施的维护周期），多动动笔把内容梳理出来，点面结合，分门别类，化整为零。

阅读是有序的，从理论到实践。首先要知道的是，与考试相关的三种教材实际上是相关的，因此学习顺序也非常重要。如果学习顺序不正确，将浪费学习时间，这显然会超过损失。拿到这三本书后，不要盲目阅读，因为这三本书的知识点是有联系的，学习也是有顺序和规律可言的。学习顺序是：先学《消防安全技术实务》，接着学《消防安全技术综合能力》，最后学《消防安全技术综合案例分析》。如此安排复习的原因是因为技术实务是基础，略过实务看综合题和案例题对考生是有一定难度的。