青岛二级建造师公开课

1、建造师是以专业技术为依托、以工程项目办理为主业的执业注册人员，近期以施工办理为主。

2、建造师是懂办理、懂技术、懂经济、懂法规，综合本质较高的复合型人员，既要有理论水平，也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。

3、建造师注册受聘后，能够建造师的名义担任建造工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的办理、从事法律、行政法规或国务院建造行政主管部门规则的其他事务。

4、在行使项目经理责任时，二级注册建造师能够担任二级建筑业企业资质的建造工程项目施工的项目经理。大中型工程项目的项目经理必须逐步由获得建造师执业资格的人员担任；但获得建造师执业资格的人员能否担任大中型工程项目的项目经理，应由建筑业企业自主决议。

训练情绪和教育理念，是一家训练组织对学员的许诺和智学，但也要言行共同才行，能不能把“许诺”付诸到详细的训练作业中至关重要。见过许多教育组织只把理念当做一句口号、吸引生源的“鱼钩”这是不负责任的。所以一定要擦亮眼睛。看一家组织的言行是否共同，主要看教学风格是否符合教育理念和入学许诺，其次看他们毕业学员的现身说法，以及他们毕业学员现在的作业状况。

是否关注学员工作：

学员最关注的问题之一，探求这个问题的实质，其实应该是：“组织如何确保教学质量，让学员学到真东西，并且在面临工作时，给于满足的支持帮其工作”。这是看一家教育组织负不负责任的最终体现。也就是说合格的教育组织，是在确保教学质量的前提下，能处理学员的“出口”的问题。

企业是否认可组织学员：

这是旁边面最能反映组织教学质量的。好的组织出来的训练生，相比于其他同条件的新人，确实有优势。现在取得职业口碑并受企业认可的教育组织百里挑一，比如前几年的黑马，近几年的15PB信息安全教育。以15PB为例，这家成立仅4年的教育组织，最大的特色就是根本不需要特意找用人企业，学员还没毕业时，就已经有企业打电话要人了。