深圳马蒂斯美术绘画培训
用艺术塑造学生的精彩人生,让美术斑斓每个学子的大学梦
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首先,了解美术课老师的教学理念,一个优秀的美术老师应该是一个有耐心,善于解读孩子,发现孩子长处和敏感点的老师,他将帮助孩子克服困难,充分发挥潜质,使孩子更加独立地主动探索未知;其次,考察上课环境,美术班一定要宽敞明亮、明亮,一位老师不需要同时照顾多个学生,这也是很重要的因素;再次,儿童美术班不应仅教画画,美术是视觉的艺术,它包含着空间的美感和协调。优秀的美术班,除了教孩子们画画,将应具备引导孩子从空间概念上理解美术的能力,给孩子提供足够的刺激,适当地引入音乐、舞蹈、雕塑、影像等其他类型的艺术,使美术学习不再停留在孤立的局部层面上,让儿童有充分的体验机会,从而激发潜在的创造力。
班级设置
马蒂斯美术教育机构是一所以正统学院派美术教育为理念,主要从事青少年兴趣美术、中考美术、高考美术、艺术留学等教美术拓展美术基础专业素质教育机构。中心始终把传扬正统学院派美术教学理念为使命,建立了一套系统成熟、完整、系统的教学方案,教学过程中给予学员正确、正统绘画的入门姿势,为学员后续可塑性深入学习绘画打下坚实基础。中心拥有多年教学经验的教师团队,团队教师具备优秀的学历背景,热爱绘画和教育行业,团队老师多年来不断研究全国先进的教学模式,不断地创新美术基础的表现技法和探索新的教学形式,以严谨地教学态度,帮助学员升学备考,提升绘画素质。
1、发展思维能力,学生观察进行的视觉思维,是一项人的思维活动,他们创造视觉符号表现认识,发展智慧,提高形象思维能力,促进逻辑思维发展。艺术活动可以激发多种感知和思维方式。2、促进个性发展,没有个性就没有真正的艺术创造。美术创造活动体现个体的自身价值,培养自尊、自律、合作动机和自我激励的品质,培养自主意识和主动精神。3、提高运用媒材、技术进行实践活动的能力,画画以动手操作为特征,新的媒介和各种材料、技术不仅容易引起兴趣,而且可以培养探索学习的习惯和尝试解决问题的新的可能和途径。
课程特色
1
针对零基础和有一定绘画基础的绘画爱好者
2
实体授课,课程紧贴教学实践,系统性强,课程由浅入深,循序渐进
3
采取循环开课方式,随报随学,上课时间灵活,不受时间限制
4
学员作品可在画室平台代售
师资介绍
马蒂斯美术教育机构负责人有着13年的美术教育从业经验,能帮助学员更高效更有针对性的学习绘画,对艺考教学有极其丰富的判断力和经验。曾在平冈中学、坪山高中、梅林中学,盐田高中等学校任教。
本科毕业于广州美术学院,后在美国旧金山艺术大学继续深造并获得硕士学位,现今从事美术教育行业,致力于传递和分享对美的理解和认知。
怎么样才能把画画好?喜欢画画的人都知道,画画看似简单,其实是需要很多种能力的。一个能够把画画好的人,一定要具备良好的思维能力,思维是人脑对现实的加工反映。我们观察到的东西,经过分析、概括发现事物的内在联系,掌握发展规律,从而有所发明创造。人们不难观察到画画好的人思维活跃,想象丰富,那是由于他在绘画活动中接触的事物多,受到的感知刺激多,积累的感性知识丰富,并进行积极的形象思维活动。当然,除了思维能力以外还需要平时多画多练习,才能更上一层楼。
课程内容
素描
色彩
速写
创意绘画
课程优势
因材施教
私人定制课程
小班教学
随到随学
丰富孩子的生活经验 有些孩子爱画相同的形象,始终没有变化,时间长了容易形成一定的概念或模式这样会影响绘画水平的提高。对于这样的孩子,首先应该去丰富他们的生活经验,这是帮助孩子在艺术天地里成长的重要方式。 小朋友对图图画画很感兴趣,但由于年龄小,生活经验较欠缺,以及手部小肌肉群发育不完善、手眼协调能力差等因素,导致幼儿绘画作品的形象性及色彩的饱满性都受到不同程度的影响。所以,对于小朋友的涂鸦作品,家长不应按照有关美术绘画的要求,生硬地让他们学习兔子怎样画,小草怎样画,而该重视孩子的心理感受及绘画兴趣的培养。