台 州 诺 特 传 媒 声 乐 培 训
音乐拨动心弦,温情律动精彩
详情咨询其它
[ 开班提醒 ]音乐是声音的所显现的艺术。精彩的音符赋予学生丰富的想象力,为逻辑思维和跳跃思维提供了无限的空间。人们可以根据自己的想象来诠释心中的音乐。比如乐器演奏本身就是对大脑各方面能力的练习和发展。我们的大脑、手、眼、耳和身体各部位的协调是对自我反省的敏感性和协调能力的锻炼。因此,学习乐器能很好地发展智力和非智力因素。无论是儿童还是成人学习音乐,都对提高大脑各方面能力有很大帮助。这些著名的科学家大多是音乐爱好者,他们的音乐水平甚至达到了音乐家的水平。埃吉斯年轻时学会了弹钢琴。中国著名地质学家李四光小提琴拉得很好。李四光创作了中国第一首小提琴歌曲《艰难的旅程》。科学研究证明,五六十岁开始学习乐器的人,可以锻炼手指的柔韧性,可以有效预防老年痴呆症。
——气息训练
——音准问题
——歌曲的咬字
——开口音练习
——声乐演唱方法
课程特色
——针对语音发声,制定分阶段、分时段、专业的练习计划和规范流程;
——手把手教会您科学的、正确的、积极地保护嗓子的方式;
哪 些 人 适 合 学 习 声 乐?
想深入学习
想更深层度地去学习声乐
想学好唱歌
感兴趣的成人孩子想学唱歌
唱功不好的
唱歌跑调,五音不全的人
有助于培养语言和推理能力:早期学习音乐能开发语言和推理有关的大脑区域。对左侧大脑发育比较好的还有音乐,音乐可以帮助大脑更好的发育。学习音乐可以增强记忆力:一首非常复杂的音乐不用看乐谱就可以一字不差地演奏,这本身就是一种很好的记忆力锻炼——职业音乐家能演奏上百首曲子也就不足为奇了。我想只有音乐才能做这种记忆。
课程安排 28节专业基础课程tt4节录制课程.无时效限制,以约定排课日期进行上课,以实际上课情况进行课时划扣.机构公休与法定假期不排课.
授课标准 组合授课
客户人群 艺考生
流行演唱常规课程
课程安排 无时效限制,以约定排课日期进行上课,以实际.上课情况进行课时划扣.机构公休与法定假期不排课.
授课标准 4人开班,上限6人.
客户人群 兴趣爱好,可长期固定学习,学习周期有要求.
教学录音视频综合课
课程安排 每节课课程标准时长50分钟每节,音乐录制与视频拍摄均为单次不限时.
授课标准 1V1授课
客户人群 兴趣爱好,以出作品为主.
当孩子从小学习音乐,会获得多的机会在舞台上展示自己,锻炼自己。在业余时间,他们也可以有更多的爱好和绿色健康的爱好。与许多孩子假期喜欢玩游戏、玩电脑、手机一天不同,这不仅会损害他们的身心健康,还会导致他们学习成绩的下降。而且,当孩子从小学习音乐时,也会接触到棍棒等基础音乐理论,这不仅提高了他们的记忆力,也活跃了他们的思维。
每个人的嗓子线都有所不同,哪怕您是通过声乐练习等诸多技巧的训练,我们的声乐特点还是大不相同。比如,杨坤、阿杜以声音沙哑著称,张信哲、李玉刚则以声音细腻婉转著称。所有这些都来自于歌手自己独特的嗓音特征。既然改变不了这个事实,就要找出自己的语音线路定位,选择已经用自己的语音线路设置好的曲目,不要挑战高难度。首先,如上所述,很容易造成声带损伤。第二,如果达不到好的效果,我们会出丑,让你的分数与歌曲的难度成反比。
周一至周日09:00-22:00