贵阳白云区企业内训班

企业越来越注重练习，在不愿意花钱或者花不起钱的情况下，就会自己操刀进行企业内训，这确实是件很好的事情。但是，这里有五个需求注意的事项，期望咱们的企业老板和从事企业内训的人注意。

一个是要把教育与练习分隔。教育是真对职工的思想、心态而进行的讲演演讲课程，让职工明白许多事理，在工作中活跃、阳光、不畏艰难波折，重在本质进步；练习是协助职工进步技术，如讲演技术、出产技术、计划才能、组织才能等，重在才能培养。

做企业内训的人，往往经验不足，又因为场所有限、条件不行，就胡子眉毛一把抓，不管是教练的内容与目标还是练习的科目与目标，都混在一同进行，结果是有的人觉得高了、有的人觉得低了、有的人觉得浅了、有的人觉得深了，怎么搞都会有诉苦，尽管讲师精心预备，结果是不能满意大家的胃口，这就是因为没有分隔处理练习的内在，因此目标定位不精确。

精准找到职工训练需求

企业训练是否能够取得抱负作用，很大程度取决于对职工的需求是否能提早做好把握，并“对症下药”。所以说，职工需求剖析真的十分十分重要。此外，训练管理者还需要树立区分职工需求的认识，不能一个药方医遍全公司，这是许多训练作业失利的常见原因之一。

职工层次有高有低，岗位职位也有所不同，面向的性质更是五花八门。如果只有一套训练计划应对，必定有一大半职工听得昏昏欲睡，他们会想：“这和我有什么关系?”所以，训练首要要对不同职工制定不同训练计划，有的放矢。

以受训学员个人成长学习的必要性为规范的：

必修类课程：通常以岗位技能为主，结合解决实际工作问题的才干。选修类课程：通常以工作素质和才干为主，更多重视提升思想方法、行为习惯等。提升类课程：不论受训学员的实际才干怎么，在工作提升前要完结相应的培训，并到达相关要求才干取得提升时机。

王婉智老师

导师介绍：王婉智老师从事企业培训工作多年，有丰富的培训和培训管理经验。曾经担任国内知名上市公司培训部培训主管，国际著名时装品牌的培训经理。多年来为服装、创业公司，服务行业的多家企业进行人员系统架构建立与课程定制服务，课程实用、落地、有针对性，教学方式丰富、高效、创新多变，能有效解决企业运作中遇到的问题。