罗湖书法兴趣班-秦汉胡同书法培训机构
罗湖书法兴趣班？家长在选择书法培训机构时，应主要从口碑、师资、服务。除此之外还需要家长综合比较各个书法培训机构的规模、实力、设备、口碑及经验等。小编建议在选择书法培训机构时，要注意机构的软硬件配置、服
学习书法有什么好处？
学习书法有利于培养认真细致的作风，书法是素质教育的载体，通过学习书法以提高学生的综合素质能力，刻苦顽强的意志和高雅乐观和情趣。从而达到启发智慧，培养美好品德，追求完美的目的。其次书法是在宣纸上，靠毛笔运动的灵活多变和水墨的丰富性，留下斑斑墨迹，在纸面上形成有意味的黑白构成，所以，书法是构成艺术；书家的笔是其手指的延伸，笔的疾厉、徐缓、飞动、顿挫，都受主观的驱使，成为其情感、情绪的发泄，所以，书法也是一种表现性的艺术；书法能够通过作品把书家个人的生活感受、学识、修养、个性等悄悄地折射出来，所以，通常有"字如其人"、"书为心画"的说法。
秦汉胡同书法解析
书法是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术作品。中国书法历史悠久，书体沿革流变，书法艺术异采迷人。从甲骨文、金文演变到大篆、小篆、隶书，至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体，书法一直散发着艺术的魅力。
书法是有表情、体态、灵性的汉字。如《兰亭集序》，大约一千六百年前，东晋时期的谢安、王羲之、孙绰等四十多名大文人，聚于浙江会稽兰亭，以高山为厅堂，以流水为乐觞，抚今追远，吟诗唱赋，咏叹流年。
-罗湖书法兴趣班
如何学好书法？
学员想要学好书法，首先要学习传统文化，学习传统是“自我”的塑造过程，学得愈多、愈广，汲取的营养愈丰富 ，则积累愈深厚，“自我”就愈丰满、充实；革新创造则是“自我”的表现过程，艺术修养愈高，造诣愈深，表现出来 的“自我”就愈有份量，愈有感染力。前者需要踏实和勤奋，后者需要胆略和勇气。若二者兼备，必定自成一家。其次 临习方法是学书的关键，“形”和“神”是字的两大因素，所谓“不摹其形”，临帖时形和神是一起看的。要提高临习 效果，“读”较之于“写”显得更为重要。
秦汉胡同书法课程内容
针对中班以上小朋友。重点对握笔姿势、坐姿、基本笔画和汉字结构进行讲解训练，从而培养小朋友养成良好的书写习惯，提高书写速度、体会汉字之美。
针对5周岁以上开课。讲授正确的毛笔基本执笔方式、文房四宝的功用。以颜真卿楷书《勤礼碑》为入门书体。剖析楷书笔法、结构等特点。提高小朋友对书法的兴趣，磨练耐性，养成良好的书法学习习惯
阶段进行对联、扇面、条幅集字创作并进行展览，增加小朋友自信心。
针对成人日常书写要求进行书写强化训练，以满足日常工作生活书写要求。用数字观念解析汉字笔画、结构等问题。大大提升学员的学习兴趣和自信心，确保良好的学习效果。
对热爱书法，零基础或有一定书法基础的成人学员。根据学员自身特点指导选帖和学习方向。突破学习瓶颈，指点学员不足。秉承技道双修，弘扬传统文化之理念，在学习书法技法的同时，渗透书法史学、美学
鉴赏知识的学习。定期举办展览，促进交流、开阔眼界。
学习书法需要注意什么？
学习书法要注意，在学习书法的时候，要注意自己的书写技巧是否正确，正确的书写姿势，是使这些部位都能密切 配合和协同动作，使毛笔能顺利运行，便于写出刚柔拙巧的各种笔画，保证字的部位和行的重心垂直。例如，如果养成 歪头写字的习惯，就往往会造成写出的字部位不正，一行就歪了，就会造成一幅书法作品的失败。又如，在坐着写字时 ，将胸紧压桌子上，则会妨碍呼吸，长期下去，就不知不觉地影响健康，其次对于初学者来说我认为首先应该选择楷书 入手，当然楷书的种类也是繁多的，那么可以根据自己性格和爱好选择自己喜欢的楷体入手，而本人在学书开始选择的 是欧楷。
秦汉胡同机构优势
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良好的学习场景
以“境教”为指引，馆内环境古色古香，潜移默化中塑造学员的诗性人文气质。
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强大的教学团队
汇集**硕博出身的教研团队，专业科班的教师队伍，让学员受益多元化。
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系统完整的教材
结合二十多年一线教育经验自主研发，选取适合广大学员的精髓知识。
秦汉胡同教学环境
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书法小贴士
书法小贴士：我们在练习握笔的同时，笔杆垂直才能保持笔锋正，中锋用笔。站着写是悬腕悬肘，以臂和全身作支 撑点，以臂、肘运笔，才能笔笔送到，点画才有力度。但开始练习书法，可不必悬腕悬肘，以免影响对结构、笔法学习 的进度。练习书法第一步是掌握一种书体的结体和笔法。只有在技法上已比较熟练的情况下，才能再增加难度。执笔高 低怎样算适宜？这要根据所写字的大小来确定。字大执笔要高一些，写小字自然要与笔锋近一些，要看运笔范围大小来 决定执笔高低。
