青岛竞思教育

青岛竞思提供沙盘训练、心理辅导、情绪管理、运动巩固、脑电生物反馈等课程。适合5-18岁青少年。本课程内容丰富，包括将沙具放在沙盘上，创造出与自身内在状态相对应的精神世界，展示了心灵的美好花园和儿童的情感管理：感知情感，营造　和谐的家庭情感氛围，积极教育各环节。青少年情绪管理：叛逆心理与管理方法、自卑复杂心理及其调适、忧郁情绪与疏导方法。我们采用的培训模式是培训中心式，我们在全国各地的培训分公司进行培训。专业关注顾问为受训者量身定制培训计划，专业培训师进行培训。早期建议隔日进行，中期每周2-3次，后期每周1-2次；提高注意能力，达到课程效果，提高孩子的注意力集中度，所以我们就来青岛竞思。凭借专业的科学技术、庞大的专家队伍、专业的服务和良好的口碑，晶思深受家长和学生的好评。

生理原因——大脑发育不全，神经系统兴奋和抑制过程发育不平衡，自我控制能力差。这很正常。只要他们得到适当的抚养，大多数孩子长大后都能集中精力。

病理原因：儿童脑组织轻度损伤，脑内神经递质代谢异常。此外，患有听觉或视觉障碍的儿童也会被误认为是聋子或被忽视。这些情况需要在专家的指导下加以改善。

环境原因——许多糖果、含咖啡因的饮料或掺有人工色素、添加剂和防腐剂的食品会刺激孩子的情绪，影响他们的注意力。另外，孩子的学习环境混乱、嘈杂，过多的干扰也会影响孩子的注意力。

0-2岁儿童处于感知运动阶段。孩子们通过手、嘴和身体感知世界。在这个阶段，孩子们通过身体运动，玩积木和玩具。在这个阶段，我们可以和孩子们一起玩捡球、传球和不规则抓球的游戏，因为在爬、走、跑、跳、爬、扔的过程中，我们可以锻炼婴儿的肌肉动作大小、手眼协调能力。

2-6岁和7岁的孩子都处于预计算阶段，有符号思维，可以玩符号游戏。在这个阶段，孩子们总是自己玩非身体表演，有一个假的玩伴，假装眼前不存在的东西是存在的。这些游戏过程有更好的发展象征思维。

6岁、7-11岁、12岁的孩子正处于具体的操作阶段，此时，规则意识已经产生，可以进行常规游戏。这一阶段是建立儿童规则意识、合作能力、沟通能力和集体荣誉感的最佳时期，鼓励儿童与同龄或几岁的自己的孩子一起玩耍，与父母分享游戏过程。