扬州11岁可以参加的夏令营有哪些

夏令营参加军事化训练让他们学会通过团队去解决遇到的问题，培养孩子团结合作和与人交流的能力，明白团的重要意义，帮助青少年提升生活自立能力，挫折承受，战胜困难和环境适应能力。通过传授军事知识，进行模拟军事演习，体验快乐军营生活，规范日常行为习惯，锻炼意志力和勇气，增强纪律性和自制力，培养团队精神和爱国主义，引领积极向上的心灵。

暑假夏令营课程特色：

1、军事化规范培养学员良好的习惯，以拓展式教学训练成功能力。是一种习惯，成功是一种能力。孩子接受浓重的军营熏染,培养坚强的性格过硬的品质，孩子学会合作共处,自立自强,练就坚忍意志。
2、军事化体验式训练是国际流行的以激发个人潜能、增强个人创造力为目的的教育手段，让青少年认识自身潜能，增强自信心，改进自身形象；克服心理惰性，磨炼战胜困难的毅力。
3、让孩子调适身心状态，不浮躁，不颓废，更好的面对学习与生活的挑战；能够让孩子认识群体的作用，增进对集体的参与意识和责任心,激发想象力与创造性,提高解决问题的能力；改善人际关系，学习欣赏别人，能够让孩子学会关心和更为融洽地与他人合作；关注和热爱生活。
4、使青少年学会自己照顾自己，帮助别人，磨练意志，探索未来，通过体验式的，多元化的，趣味性的培训活动，培养青少年的自学、自立、自强、自律能力。
5、通过亲身经历的多项活动，让他们学会做人，学会创新，学会生存，使他们成为人格独立、有合作意识、懂得珍惜感恩、信念坚定、能够正视挫折与困难，能够掌控自己未来生活的富足与快乐的跨世纪青少年。
6、向青少年提前展示未来将要面对的真实生活，让青少年暂别父母无微不至的关爱，踏上一段独立的人生旅途，通过游戏竞技、团队协作、户外拓展、感恩教育、体验式培训等方式，激发孩子们坚强、自信、感恩、自律、乐观、协作的品质，全面提升孩子的自我管理和抗逆境能力，让孩子们度过一个快乐**的精彩假期。

第 1 天 学员报到、陆军标兵、军人作风、认清自我

【上午】

1、学员报到、办理入营手续；

2、入住、熟悉营地。

【下午】

1、开营仪式；

2、陆军誓师大会——立“军令状”；

3、站姿坐姿走姿蹲姿，队列训练，叠军被，宿舍物品统一摆放。

【晚上】

1、班务会——定军规、明军纪；

2、着装、日常行为规范、礼仪规范、队列纪律讲解；

3、自我介绍学员互相认识。

收益点：

1、建立团队意识，感受军队风采；

2、认清自我，明确方向，树立目标；

3、学习兵者营规营纪，形成战士军队意识；

4、养成“纪律严明”的军队作风；

5、站如松，坐如钟，走如风，时间观念意识初步形成，“在外看队列，在内看内务”好习惯的初步养成。

 第 2 天 航母潜艇，兵器博览，强劲兵王、拓展训练

【上午】

1、陆军军事晨练；

2、海军参观航空母舰（登临仿真航母，表现中国兵器博览会、观看4D、射击训练）。

【下午】

1、陆军训练——排兵布阵，稍息立正、敬礼礼毕、摆臂、向左向右转；

2、拓展训练——水到渠成或急速60秒；

3、拓展训练——同心鼓或不倒森林。

【晚上】

1、军营故事会；

2、唱军歌。

收益点：

1、学习基本队列动作，训练坚强刚毅品质，培养不怕苦、不怕累的精神；

2、通过拓展训练使学员具有自我认识，团队意识、挑战自我；

3、展示了航母的雄伟宏大。探索兵器博物馆，馆内、装甲车等地面突击兵器和防空导弹、牵引式榴弹炮等防空兵器一同再现了一个“海陆空立体战场”。

 第 3 天 驰骋，海军渡江；战地急救，军中博弈

【上午】

1、军事晨练——排兵布阵——龙拳或匕首操；

2、简易救护（安全求生知识问答、演练、自救互救） 学习战地急救，掌握基本的急救护理技能：心肺复苏、急救包扎等，1时间去救助“受伤”的小战友。

【下午】

1、海军活动（竞渡或戏水）冲锋舟或木舟或龙舟或帆船体验；

2、风筝放飞、趣桥争渡或制作水火箭或火箭筒；

3、内务整理或军事训练加强。

【晚上】

营地电影。

收益点：

1、培养学员获取胜利的信心和勇于向前的精神；

2、增强安全和自我保护意识，加强危险自救能力；

3、掌握基本的急救护理技能；

4、海军冲锋舟或木舟或龙舟或帆船体验；制作火箭并发射。

 第 4 天 大炮、家书寄托、探索奥秘、潜艇两栖

【上午】

海军参观武器装备如大炮（国家安全教育馆、潜艇参观、两栖登入）。

【下午】

1、趣味定向或无线电；

2、绳索奥秘；

3、写家书（给爸爸妈妈回信）。

【晚上】

电影欣赏或内务大比拼。

收益点：

1、激发孩子的学习兴趣、接收更有效的学习方法；

2、海军参观武器装备如大炮（国家安全教育馆、潜艇参观、两栖登入）；

3、体验侦察兵快速反应能力；

4、给爸妈回家书，说出平时不说的心里话。

 第 5 天 抗挫训练、兵王野外、感恩父母、提升技能

【上午】

1、军事晨练；

2、陆军野外——野外取水或净化水、野外生火。

【下午】

1、陆军训练——翻滚举轮胎；

2、理论讲解，掌握简单的获取野外食物，设置简单陷阱。

【晚上】

主题班会——感恩父母教育。

收益点：

1、培养学员的团队协调能力和组织能力，只有的团队，没有的个人；

2、学习钻木取火，放大镜或打火石取火，过滤水源；

3、掌握简单获取野外食物，设置简单陷阱，比如塔隆陷阱，触发机关陷阱，原始挖一个深洞；

4、父母不在身边，什么都靠自己，学会珍惜身边事务，感恩父母。

 第 6 天 情商训练、队列会操、文武双全、军营联欢

【上午】

1、军事队列等复习演练；

2、情商训练——情绪是什么；

3、情商训练——学会管理情绪；

4、情商训练——学会管理愤怒。

【下午】

1、情商训练——如何变得更加自信；

2、情商训练——学习压力大怎么办；

3、情商训练——抗挫折不怕失败；

4、情商训练——我能乐意接受批评。

【晚上】

军营联欢会或继续训练（机动）。

收益点：

1、增强孩子的责任感，使命感，情绪感；

2、情商训练，学会接受批评；

3、学会管理学习压力，学会管理情绪；

4、情商在生活中很重要不要忽视哦！

 第 7 天 航空科普，飞行模拟，战友告别，快乐结营

【上午】

前往上海航空科普馆，梦想即可照进现实。飞机模拟驾驶，模拟飞机从起飞升空、高空飞行、安全着陆的全过程，小飞行员们都开始跃跃欲试了!

【下午】

1、送战友，收获战友情，相约下一次再续战友之情；

2、（授星仪式）根据学员前期表现评分；

3、军队扎营休息（可以看看书、做作业、宿舍休息）。

【晚上】

1、看电影或休息（可以看看书、做作业、宿舍休息）；

2、野外宿营体验（仰望夜空，数着星星，听听野外小虫的鸣叫，任轻柔的晚风在脸上抚过）。

收益点：

1、送7天营战友，收获战友情，相约下一次再续战友之情；

2、这里有我国仅存数台的瓦尔特4-Ⅲ航空发动机，这里有已经完成使命退役的战斗机群，还有退役的大型客机可供小飞行员们登机参观（这可是一代伟人曾经乘坐过的客机哦！）。

 第 8 天

【上午】

1、欢迎新兵；

2、给新兵树榜样，仪容仪表，站姿，坐姿，走姿，内务标准，豆腐块军被，营规营纪。

【下午】

1、暑假作业督促辅导；

2、兴趣培养（篮球、足球、棋类、跳绳、毽子）；

3、体能攻坚战：俯卧撑、高抬腿、折返跑等体能训练。

【晚上】

夜间训练（薄弱的科目夜间加强训练）。

收益点：

1、角度转换，体会家长老师的不容易；

2、再次认清自我，明确方向；

3、战友互相学习文化课心得交流；

4、体能得到再次升华，培养多一个兴趣爱好；

5、提高标准，站如松，坐如钟，走如风，时间观念意识强化形成，“在外看队列，在内看内务”好习惯的强化养成。

 第 9 天

【上午】

1、军事晨练；

2、洗衣服复习，争取教新兵；

3、军事训练加强——排兵布阵，稍息立正跨立、敬礼礼毕、摆臂、向左向右转。

【下午】

1、暑假作业督促辅导；

2、栖身荒野方向识别，指南针利用野外地形树木等资源判断方向；

3、野外拉练徒步行军。

【晚上】

唱军歌（拉歌比赛）。

收益点：

1、巩固复习基本队列动作，训练坚强刚毅品质，培养不怕苦、不怕累的精神；

2、栖身荒野方向识别，利用野外地形树木等资源判断方向；

3、加强内务整理豆腐块叠军被，整理宿舍，洗衣服，自己的事情自己做；

4、学唱军歌嘹亮，打造士气，把精气神带到家里学校里。

 第 10 天

【上午】

1、军事晨练；

2、军事训练加强——排兵布阵——军体拳或匕首操；

3、埋锅造饭或竹筒饭或叫花鸡。

【下午】

1、暑假作业督促辅导；

2、射剑训练或投手雷；

3、野外水弹枪或水球大战。

【晚上】

1、唱军歌或内务整理；

2、半夜紧急集合。

收益点：

1、培养学员获取胜利的信心和勇于向前的精神；

2、再次体验射击射箭的快感，满足对武器的好奇度，了解各式武器知识；

3、增强团队合作精神；

4、体验野炊的乐趣；

5、培养孩子的竞争意识，有竞争才会有危机感，才会进步。

 第 11 天

【上午】

1、军事晨练；

2、实践动手设塑料桶捉鱼，鱼笼捕鱼，塔隆陷阱，触发机关陷阱，原始挖一个深洞；

3、野外救援信号SOS学习。

【下午】

1、暑假作业督促辅导；

2、“感恩的心”手语操：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。

【晚上】

电影欣赏。

收益点：

1、了解户外救援知识，学会急救包扎增强安全和自我保护意识,加强危险自救能力；

2、获取野外食物，设置简单陷阱，塑料桶捉鱼，鱼笼捕鱼，塔隆陷阱，触发机关陷阱，原始挖一个深洞；

3、益智开慧、增长能力，完善道德、提升学问、启迪心灵；

4、合理的训练是成长，不合理的训练是承担。

 第 12 天

【上午】

1、军事晨练；

2、野外单兵作训：低姿匍匐、高姿匍匐、侧身匍匐、高姿侧身匍匐、滚进；

3、地震或火灾演练选择正确的灭火和逃生方式。

【下午】

1、暑假作业督促辅导；

2、拓展训练移步砖；

3、拓展训练齐眉杆或2人3足；

4、军事训练各动作加强复习；

5、拓展训练同手同脚。

【晚上】

第二次感恩课加深印象。

收益点：

1、强化意识感恩父母，珍惜身边美好事物；

2、通过拓展训练使学员具有自我认识，团队意识、挑战自我；

3、学会地震或火灾1时间该做什么的知识；

4、增强体魄，体力上得到加强，学会摸爬滚打。

 第 13 天

【上午】

1、军事队列会操演练；

2、第二次野外拉练——学习植被瓜果蔬菜或急行军；

3、读经典。

【下午】

1、内务整理大比拼；

2、情商训练总结——复结情绪是什么，学会管理情绪；

3、暑假作业督促辅导；

4、节目彩排。

【晚上】

军营简易联欢会。

收益点：

1、举办联欢晚会，亲爱的战友一起度过这个欢乐的军营之夜；

2、第二次野外拉练学会坚持到底，有挫折就解决；学习植被瓜果蔬菜；

3、学习古典精华，陶冶情操！

4、学会控制自己情绪，提升情商意识。

 第 14 天 送战友

【上午】

1、军事晨练；

2、评选战士、队列考核、学结；

3、亲手制作树叶贴画，送给营员或家长。

【下午】

1、战友合影、集体照；

2、结营仪式（颁发证书纪念）。

收益点：

收获的日子，极后一次整理内务、颁奖、与同学留影、与老师留影、互道珍重。

课程详情
1阶段（1~7天）
这个阶段的特征是“刻意、不自然”。学员需克服自身弱点，积极与老师配合，尽快适应军营生活。大龄学员可在营期中期对自身特点进行思索与老师商议成长计划,我们尊重学员个性，因材施教，按需施教。
这阶段的训练目标如下：
1、内务和行为规范始终以军校模式进行高标准严要求，纳入日常作训生活和每一个课程
2、每日进行短时间的点拨式文化课辅导（以弟子规和暑假作业为主，学生也可自带文化书籍）
3、参营期间书写营期记事，辅导员批阅 。
4、自由活动时间营区可提供篮球、排球，图书阅览室等活动器材及场地。
D1
主题课程：
中国小将军营员集结：入营-点名-发放物资-学员组建编制-分班入营-认识老师-宣读纪律；
开营仪式：任命各级训导人员并授旗仪式集体宣誓承诺，老师、学员发言；
餐前训练：组织学员排队有序领餐，吃饭过程要求静悄悄，严肃营区纪律性，饭必营员清理餐桌，改变须从小事做起；
携手并进：设计队名队旗、立“军令状”、通过军事拓展活动建立团队归属感，让学员快速融入军营大家庭
晚间活动：
教唱军歌
辅导员指导学员们行衣物清洗晾晒，自己的事情自己动手做
D2
主题课程：
“横平竖直”的内务要求：标准军官进行内务指导，生活用品定点摆放，严要求，细讲究，与细微之中学会自理自立；
军事老师展示军事技能：军事老师以身作则，率先垂范，展军姿，塑军魂，激发学员心中的参与热情和学习潜能；
军事基础训练（一）：军姿、跨立、敬礼；停止间转法；喊口号，磨意志，练精神；
军被叠法：标准军官教授军被叠法，学员在后期的营期当中每日进行练习，实行荣誉及时认定制鼓励学员
晚间活动：
观看露天电影，感受上世纪70年代的集体式生活的质朴与温馨
D3
主题课程：
军事基础训练（二）：队列综合训练（大队、中队、小队）前期的军事训练很辛苦，由此在学员植入克服困难的疫苗；
土地蔬菜种植：翻土地，种植短期成熟农作物，学员离营时可带回家，让学员感受万物生长规律，由小到大，由强到弱；
军礼教授：军事老师教导学员行军礼，军礼无声，意义博大，献给亲爱的祖国，献给亲爱的妈妈！
晚间活动：
排务会
大龄学员可与老师进行交流讨论定制自己的营期成长计划
D4
主题课程：
军事基础训练（三）：正步、跑步、齐正步互换训练；
军事基础综合训练：军事基础训练（一）、（二）、（三）及技能训练。前期军事训练比较辛苦，学员在吃苦锻炼中张扬生命坚强之美；
基础军事会操：学员分连队进行基础军事会操，激发学员斗志，团队荣誉感，让学员深切感受到自己已经是一个战士，肩负责任与荣誉，在接下来的营程中为荣誉而战！再见妈妈时，誓要挂上荣誉章！
晚间活动：
奉贤滚灯：传统上海民间文化技艺学习，深入了解老上海弄堂文化
D5
主题课程：
军事技能训练：学习军体拳（男生），防身术（女生）；
紧急集合：要求学员听到哨声立即集合，培养学员严谨细致，雷厉风行的军人作风；
高空跳跃攀爬：高空拓展项目，激发学员对训练课程的浓厚兴趣，全身心投入，培养学员克服恐惧的勇气和自我突破的精神。自信说出“我能行，我就是*棒的！
晚间活动：
壮志凌云：学员分组完成火箭筒以及降落伞的拼装后，老师指导进行模拟火箭发射升空！
D6
主题课程：
花样俯卧撑：考验学员耐力和团队协作能力，领导力；
勇敢者道路：自过晃桥、翻山越岭等超越自我项目；
领袖风采初显：过关斩将拓展
晚间活动：
演讲与口才（双语）
D7
主题课程：
用图识图：学会按地图行进的要领和方法，为后期的战争演戏打下基础，培养良好的逻辑思维能力；
匍匐前进网：获取情报、破解军情解码、智闯关卡、搜救目标、完成使命；
地形测绘：营员组团合作，运用经纬仪，水准尺，铅笔等工具，大学员与小学员相互合作完成一副营区平面创意图
晚间活动：
排务会
大龄学员可与老师进行交流讨论定制自己的营期成长计划