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宁波铭门将帅夏令营

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宁波14岁的女孩有什么夏令营活动

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2021-06-23
宁波14岁的女孩有什么夏令营活动
如何选择夏令营

(1)安全永远排在1位:选择合法正规的军事夏令营举办单位;充分考虑军事夏令营营地人力配备充足、专业实力问题;小朋友年龄较小,较好的选择全封闭式管理的军事夏令营。
(2)了解孩子的爱好与个性特点,结合日常生活有选择性地参营:现当代的孩子大部分时间都在教室上课的,回家则热衷于电子产品,缺乏运动,因此在选择军事夏令营时可选择户外运动、实践活动较多的体验式夏令营,技能培养孩子的运动兴趣,又能提高其动手能力,还能在日常紧张学习之余放松身心。

青少年暑假夏令营

课程优势:
1、军营生活体验——增强营员组织纪律观念,执行军人一日生活制度,学习军人的日常行为规范礼仪礼节,培养顽强拼搏精神,养成良好的态度生活自理习惯。
2、军事体能、技能训练——强健青少年体魄,掌握防护格斗战略战术本功,增强国防观念和安全意识,强化集体荣誉观念,加强组织纪律性。
3、军事装备体验参观——了解轻武器战斗性能和基本射击原理,掌握动作要领,完成1次练习实弹射击
4、军事拓展训练——挑战个人极限,培养营员自控能力,磨练意志,挖掘潜能,开拓思维,提高营员综合素质,锻炼其团队协作、沟通融合能力。
5、军事自救互救训练——学习突发状况应急处置的基本理论,面对紧急情况下火灾、地震逃生、防化险情的处理及应急反应能力。掌握止血、包扎、固定、搬运、心肺复苏等五大营救技能。
6、生存能力训练——了解行军、宿营的基本程序、方法、培养野外生存能力,掌握野外生存技巧,野外险情处置,野外应急措施,陶冶情操。
7、心智能力培养——激发潜能,完善人格。培养训练孩子的逆商,增强极面对挫折、逆境情绪管控能力,转换思维模式,认识自我潜在能力和极限,培养自信,增强抗挫能力。
8、综合素质拓展——开展丰富的实践活动,强化学员的探索精神与创新意识,启发想象力与创造力,认识自身潜能,提高综合素质与潜能。
9、感恩教育学习——通过实践教育,唤醒营员的感恩意识,学会知恩、感恩、报恩,树立远大理想,励志人生,引导营员有一颗感恩之心。

课程特色:
军事技能训练:塑造坚强、刚毅、守纪、果敢、服从的军人品质,养成军人般良好行为习惯及日常生活习惯;
军事拓展训练:培养学员坚韧不拔、不抛弃、不放弃的意志品质;
野外生存训练:让学员在享受自然宝贵财富的同时,增强体魄,提高生存适应能力;
走进爱国主义教育基地:感受革命先烈的悲壮情怀;勿忘国耻,发奋图强;
自救互救训练:培养学员独立自主、应急救助等各种能力,增强了对灾害及突发事件的应变能力

课程目的:
心智教育:在挫折中促进心智成长,懂得感恩;
习惯培养:少若成天性,习惯成自然,用军人好习惯来养成;
国防教育:专家授课,了解国防和军队建设的极新动态;
自救互救:用知识守护生命,用科学应急避险;
励志人生:不抛弃,不放弃,勇敢面对;
团队拓展:在团队活动中相互沟通、合作、宽容、理解


夏令营课程优势

The course characteristic
The course characteristic
  • 教学管理-封闭式管理

    全封闭式管理+严格磨炼训练:正规国防军事基地,摄取军旅文化教育理念,采用全封闭式军事化管理,24小时监控,派专车,上门免费接送,全程老师护航

  • 培养习惯-告别不良习惯

    告别拖拉磨蹭+行为习惯养成:采用体验式教育让学生参与精心设计的情境和活动,深刻体验、感悟、发现 反省、触动、磨练等,在习惯层面上得到显著提升和改变

  • 个人修养-懂得来之不易

    真实感恩泪洒+懂事励志读书:帮助孩子树立正确的人生观,价值观和学习观,让孩子明白真正学习目的,人生责任和追求目标、启发感恩之心,明白爱的真谛

  • 能力培养-锻炼学习能力

    了解学员自身优点,更加积极客观的看待缺点,提高自我认识的能力。增强沟通能力,激发了孩子与他人交往的欲望,锻炼了孩子与他人沟通和交流的能力

7天好习惯养成军事夏令营

1天军营生活结集、破冰之旅启航

24小时

背井离乡1步,人生道路一大步。真实小硬汉子我来啦!

营地新生报道、派发服饰、用具,编班造册、老师碰面、分派寝室、参观考察营地、了解营地服务设施与训炼设备。

开营仪式:授旗仪式、老师代表作品开班动员会讲话提规定、营员意味着讲话表态、团体宣誓誓词、签承诺;老师简单自我介绍、老师军容、纪律示范性、老师序列演出;军容军記、着装礼仪与军事训练等。

留有记忆力:穿上军装来张帅萌的合照吧。

班务会:唱军歌


第二天我是一个兵、习惯养成券成

24小时

我是一个兵、习惯养成券成

国防基本功训练(一) :站军姿、跨立、行礼;终止间转法;喊口号,磨信念,练精神实质;

军营生活规章制度学习:

1. 营员管理方案(三大纪律八项注意) ;

2.营地管理方案学习。

国防基本功训练(仁二) :

序列综合性训炼(中队、大队、小组)

早期的军队训练很艰辛,从而给学员嵌入战胜困难的预苗;

军歌驻训军营日记


第三天体会士兵气场、学习军人精神

24小时

体会士兵气场,学习军人精神

军事拓展训练主题活动(一、二) :

军事拓展训练学科争霸赛(不倒森林、澳洲袋鼠百米赛跑、命悬一线、解救老战友、摸石过河、斩获悬空栈道等)。以团队拓展手机游戏为主导收看军营正能量电影

国防基本功训练(三) :

正步、慢跑、齐正步交换训炼;

紧急集合:规定学员听见吹哨声马上结合,塑造学员认真细致细腻、敢打敢拼的军人作风;


第4天强健体魄、挑战本身极限

24小时

第四天主题风格一强健体魄、 挑戰本身極限

学习专业技能:安全消防及逃生安全常识学习及防止。

拉响报警:紧急集合训炼。

野外探险:构建避难所、学习户外帐篷应用、构建厨房灶台等,在欢爱的郊外主题活动中塑造学员的自学能力和互相帮助的团队协作精神实质

郊外抢救术: ABCD标准,RICE标准,骨裂捆扎、徒手心肺复苏、止血、运送等紧急事件真实体验与演习。


第5天英勇机敏、把握野外求生专业技能

24小时

英勇机敏、 把握野外求生专业技能

堡垒战事CSCF:行动、防守战、解救人质战(哪位狙击兵?谁坚决英勇?谁也是团队领导者?在这儿大家一决高下。)

原野农运会:让学员在自然界中开展场景感受,在玩耍的另外感受团队意识,享有当然,激起热爱生活爱劳动的感情;

特点学科训炼:合适少年儿童的各种各样格斗术。

打背包:传统式国防专业技能教给,提高学员自学能力,老师叙述军营生活军队小故事,塑造学员勤俭节约,任劳任怨的军人作风。


第六天争做勇士知恩心怀感恩

24小时

争做勇士知恩心怀感恩

走进博物馆。

第二课堂:制做“天宫一号”体会航空航天风采。

我是演说家:畅谈人生参营体会心得、提升自我的演说工作能力,击败心里的躁动不安和怯懦,争做nba勇士。

感恩教育一:《你养我长大,我陪你变老》


第7天学会团结合作、知恩心怀感恩共享

24小时

学会团结合作、 知恩心怀感恩共享

(历经-一系列奇特的感受,你是不是察觉自己是极赞的好青少年?带上这一份能量,再次去造就归属于自身的殊荣。)

结营典礼:

军事阅兵、小结回望、“出色模范”嘉奖、派发紀念品。


参加夏令营有哪些收获?

  • 宁波14岁的女孩有什么夏令营活动

    心智成长

    培养孩子面对挫折,促心智促成长

  • 宁波14岁的女孩有什么夏令营活动

    适应能力

    远离父母,独立成长,提高生活适应力

  • 宁波14岁的女孩有什么夏令营活动

    团队意识

    挑战自我,挖掘潜,能提高团队意识

  • 宁波14岁的女孩有什么夏令营活动

    自救互助

    模拟求助演练,提升应急避险意识

  • 宁波14岁的女孩有什么夏令营活动

    塑造品质

    感受队伍文化,塑造坚毅刚强品质

  • 宁波14岁的女孩有什么夏令营活动

    忧患意识

    培养忧患意识,树立责任心和使命感

参加夏令营的目的是什么?

  1.培养孩子的独立自主性

  夏令营能拓展孩子的知识面,增强体质,培养孩子的独立生存能力,有助于孩子形成乐观自信、勇于探索、创造性思考的性格,同时在人际沟通、团队合作方面也得到锻炼。

  2.增强孩子的自信心

  据相关调查数据显示,参加夏令营的孩子中有96%的人结识了新朋友;93%的人认为通过夏令营认识了跟自己不同的人;74%的人做了以前不敢做的事情。而夏令营参加者的父母中,70%的人认为孩子在活动中增强了自理能力。

  3.成为孩子的心理医疗室

  中小学校的学生的心理和生理都处在一个急剧变化的过程之中。有很多青少年由于缺乏与外界必要的沟通,在心理上形成了一种相对封闭的个人世界,利用暑假组织夏令营活动让孩子走出家门。

  走向伙伴和大自然,并通过一些精心策划的体验设计活动,让孩子融入到社会实践活动中去,可以让孩子从相对封闭走向豁然开朗的人际环境,有利于帮助孩子矫正心理误差,成为社会的有用之材。

  4.有利于孩子们爱上学习

  夏令营摆脱了传统填鸭式教育,让孩子们体验学习中的快乐生活,体验开放式的教学快乐。

  夏令营课程内容设置丰富,不是全理论或全数理化的教学,没有考试,没有优胜劣汰的竞争,而是潜移默化式的培养和教育,这样孩子就没有心理负担,能在学习中自由发挥,真正体验学习所带来快乐。


夏令营入营注意事项

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