扬州哪个儿童军训夏令营好

夏令营课程优势：

◆保证孩子的人身安全

封闭的营地，军事化管理。20名营员配备一名军事主老师，一名辅导老师，一名生活老师及后勤（摄影师、学习老师、心理老师、医务人员等），平均5个学生配比一个老师。请假和特殊情况的离队，都需要经过特定的手续或者在辅导员的监控之下方可请假，一般情况下不允许请假。实行老师夜间进行站岗，并进行查铺、查哨，给营员盖被子，防止意外事件发生。

◆学科补习的教材与师资优势

教材：选用国内知名品牌“爱学习”平台旗下学科品牌：“高斯数学”、“思泉语文”、“思高英语等独立学科教材。

夏令营师资：

1、与省内知名品牌福建四道教育强强合作，选用优质教师任教（部分教师目录见以下介绍）。

2、任教老师必须经过严格系统培训，熟悉整套课程体系。

3、任教老师必须是三年及以上任教经验。

◆健全的医疗安全、保险、食品安全体系

夏令营责任险及每位营员20万元人身意外险。营员不适或伤病情况轻微的由基地医务室免费治疗，情况严重的在营地医务室进行应急处理后，送去营地合作医院。同时派驻专业的营养师进行指导，并督促检查食品来源和餐厅卫生。也许我们的饭菜不完全符合您孩子的口味，但我们一定做到安全、营养、卫生。

◆提供完善的训练机制

作风过硬的军事老师、安全完善的训练场地、细致周到的保护措施。

◆给予孩子个性化的关注

建立独立的个人资料及学习档案，针对特殊的爱好和习惯，一对一的进行关注和辅导。辅导老师将逐个为孩子进行辅导，为孩子塑造更好的生活习惯和作风。

◆给孩子展示的平台

丰富的活动训练内容，提高孩子综合素质。每个孩子在我们这里都有展示自己的舞台，如果您的孩子多才多艺，我们会给他充分的展示机会！

夏令营课程特色：

军事拓展训练、学科补习补漏、防手机成迷、应急自救、知爱感恩、挫折训练、困境求生、励志教育、野外生存、

夏令营训练目标：

让孩子在军事化的管理生活中，提升学科成绩，提高自我管理和自我约束能力和学习专注力，矫正孩子使用电子产品的不良行为习惯。增强体能体质锻炼，懂得感恩，获得更坚毅、自信的品格素质。

第 1 天 刚入军营

早上： 吹响集结号——全部参营小战士在特定地址进行结集 军营新生报道——进到军营，申请办理入营办理手续，派发军用物资及武器装备

中午： 开营仪式——统一衣着整队；奏营歌、授营旗；营员宣誓誓词； 建立团场——摆脱老战友间的芥蒂和扭扭捏捏感，使营员迅速进到人物角色、融进团体

夜里： 班务会——老师、教师及其学生互相熟悉；班规、常见问题解读

第 2 天 感受军营

早上： 士兵礼仪知识与行为准则——学习培训士兵站军姿、衣着、礼仪知识规定与队伍的日常行为准则和实际规定 队列基本——老师队列示范性、基本姿势训练、队列组织纪律性解读

中午： 队列训炼——单兵队列姿势：立定、稍息、跨立、终止间转法、蹲下去与站起、行礼礼毕 三声三相——欢呼声、歌唱、系列番号声；站相、坐相、走相

夜里： 军营日记——纪录点点滴滴，融进兵的日常生活；小结、共享、获得

第 3 天 军事拓展训练

早上： 军队训练——梯步喊系列番号、齐步的行驶与立定 团场扩展——非凡圈，大家绝不仅于出色，大家将竭尽全力求实创新

中午： 洗衣舞——对于下面的洗床单阶段搞好人体和方法上的提前准备 洗床单啦——在军营里，会真实贯彻落实“自身的事儿自己做”

夜里： 军营文艺活动——军歌课堂教学、业余活动；营员沟通交流、共享获得

第 4 天 **训练

早上： 站军姿定形——站军姿的情况下要像一颗高挺强有力的松柏树一样，岿然不动 **学习培训——在我国常见枪械知识的解读，了解**类型并开展溶解

中午： 军事拓展训练——模拟战场自然环境，授予工作人员“情系精英团队、患难与共”的精神实质

夜里： 心怀感恩之行——爱惜才会有着，心怀感恩才会地久天长”；教练员倾心叙述，让小朋友们学会感恩并写一封“一封家书”，有着一颗感恩之心

第 5 天 惜别军营

早上： 结营考评——队列会操、小结评析：评定国防模范、榜样队列

中午： 结营典礼——小结结营、授予获奖证书和荣誉勋章，合影照片、整理行装、道别老战友； 离营——清点人数、注重安全性；特定车身、专职安全员；登车

夜里： 欢聚一堂——追忆营院有趣的事，共享获得点点滴滴；进行离营前老师交待的每日任务：给家人一个问好和相拥，另外为她们轻揉肩，捶捶背；“大家辛苦啦”

　　有的孩子体质不太好，父母希望孩子可以提高孩子的身体素质，会送孩子参与大家军事夏令营，也有的孩子不能够听从教导，父母希望军训老师能够 给孩子板正不好的习惯，那也有哪些的孩子合适参与军事夏令营呢?假如您有那样的考虑到，可以看一下下列是不是合乎你的孩子，

　　1.您是不是还察觉自己的孩子日常生活自控能力差，不容易洗衣服、叠被子、打扫?

　　2.您是不是有感觉到孩子对生疏自然环境适应力差，都不明白怎样保护自己，更不清楚在危机时刻怎样解决解决?

　　3.您是不是有感受，乃至有时候会伤心，孩子针对父母的投入理所应当，不学会感恩与共享，乃至不理解爸爸妈妈，叛逆心理状态比较严重?

　　4.您是不是还觉得到孩子团结协作能力较差，不明白怎样与别人合作，沒有团队精神，独来独往?

　　5.此外，您是不是有发觉孩子因为长期性电脑前学习培训，健身运动较少，导致含胸驼背、头颈移位、行走拖拉、臀部下垂等难题，以至沒有好的举止和气场?

　　6.您是不是在考虑到，在招聘面试求学、走亲戚、出席活动、度假旅游出门、国外留学，您希望孩子获得如何的点评?怎样在各种各样场所保证得当大气，展现出色的气场和优良的使用价值?

　　7.您是不是发觉您的孩子时间观差，办事拖拉，慢慢吞吞?

　　假如您的孩子合乎随意一点，都能够送孩子来参与军事夏令营，历经在这儿一段时间的磨炼，孩子一定会有一定的更改!