宁波口碑推荐小孩子夏令营

夏令营潜能发掘课程
氧舞蹈、搏击操、街舞、跆拳道等课程，通过课堂表现发掘营员天赋，重点培养，拍摄记录视频，晚会节目展示。
运动技能课程
弹力绳、腰腹训练、完美十分钟、力量循环、哑铃、瑜伽等，学习小器械基础使用方法，学会如何进行居家训练。
兴趣培养课程
搏击基础、羽毛球、篮球、游泳等，丰富多彩课堂，让孩子爱上运动项目。
体适能提升课程
有氧操、Insanity、体能循环，提倡健康修身，全面提升心肺耐力、平衡、柔韧、肌肉耐力、爆发力等体适能元素，改善孩子体质，帮助孩子茁壮成长。
团队协作课程
水中体适能|极限挑战|进阶大作战，提倡健康修身，全面提升心肺耐力、平衡、柔韧、肌肉耐力、爆发力等体适能元素，改善孩子体质，帮助孩子茁壮成长。
健康讲堂
生活习惯课程、伤病急救课程、体适能认知课程，使孩子养成良好生活习惯，深知肥胖的危害，运动健身的重要性以及基础日常损伤处理并获得救护证书。
入营须知：
1.接送情况
需要家长送孩子到营地， 一方面签署协议需要家长签字，另外一方面，孩子属于未成年人，从安全的角度也是让家长送孩子过来
2.安全、保险问题
减肥达人夏令营场地是有区别于成人的，青少年夏令营场地是全封闭式的，杜绝孩子私自外出的情况，孩子入营当天就办理保险，
3.饮食、住宿问题
饮食是有专业的营养师，根据中国青少年的膳食习惯和身体发育特点，来定制的饮食餐单
夏令营的住宿环境是2011年世界大运会，运动员公寓，都是接待各国过来参赛的运动员的
因为过来营地的孩子年龄段是在8-18岁之前的，根据年龄大小，住宿是有两人间和三人间的。

1天 ：
打开军营之路——立军规，树新风、军事文化学习t1、学员新生报道、申请办理入营办理手续
2、搬入、了解基地，结交老战友t1.开营仪式：悉规章、立军规
2.后勤管理梳理——自立观念的创建
3.军事文化——学习军事术语、叠军用被子t1.军事文化学习
2.听队伍 小故事——军队的组织纪律性文化军事文化学习、学军歌t1. 创建自强自立意识
2. 认真细致的自我约束自做意识
3. 时间观的塑造

第二天 ：
军事基本训练，迅速融进团体——沟通交流能力、表述能力t1、军事基本训练（一）： 站军姿、跨立、行礼；终止间转法；喊口号，磨信念，练精神实质；
2、军被叠法： 标准军官专家教授军被叠法，学员在中后期的营期之中每日开展训练，推行殊荣立即评定制激励学员t1、三声三相：斗志超过武器装备，士兵品性磨练。2.军礼专家教授： 军事军训老师教育学员军队礼，军礼无音，实际意义远大，送给亲爱的祖国，送给亲爱的妈妈！t1.班会主题——简单自我介绍，组长竟选，提高学员中间的掌握
2.日常文化学习——军歌及其餐前训的学习t1. 沟通交流能力提高
2. 掌握军事文化
3. 学习孟子礼仪知识

第三天：
STEAM课程内容——认知能力规律性、时间观、学习力能力及其应变力能力训练t1.军事基本：擒敌拳（一）
2.我国智能安防教育：消防教育：消防灭火器，防毒面罩的应用、安全性绳子t1.应变力能力训练：争渡险桥，皮艇训练
3.STEAM课程内容1——“自然界的礼品”，进行精英团队每日任务t1.思维训练：数独比拼
2.文化学习——杯子歌学习t1.塑造坚毅的性情
2.任劳任怨，敢于冒险

第四天：
特种队伍加强训练——学习力及其应变力能力训练t1.早训《将军令》
2.军事基本：擒敌拳（二）
3.军事训练——呼吸的力量t1.思维磨炼：勇士大冲关
2.军事专业技能：趣味性定项t争辩比赛：假如有一种永生不死的高科技，是好是坏？t1. 安全防范意识的塑造
2. 脱险方式 的锻练

第五天:
“暴脾气”搞好盆友 —— 情商教育、情绪控制t军事扩展-室内高尔夫模拟器训练t1. 情商智商大磨练：与“暴脾气”搞好盆友
2. 感恩之心手语操t1、读一封家书——来源于爸爸妈妈的一封信
2、写家书——给爸爸妈妈的一封信t1. 情商管理
2. 懂得感恩

第六天
团队协作——抗压强度耐挫能力训练t1、军事晨炼
2、团体军事训练——吃苦耐劳及其耐挫能力的提高
3、军事专业技能——特种队伍手语操t1.红蓝对抗：真人版CS
2.军事专业技能——野外求生训练
t军营生活庆祝会：自信心展现，才艺表演比拼t1. 融会贯通
2. 难度系数提高

第七天
结营教育——获得小结与习惯养成维持t1.报告演出
2.授予获奖证书
3.合影照片t小孩结营典礼，道别军营生活t/t极后一次整理内务、颁奖典礼、与同学们合影、与军训老师合影、互道珍重，这种活动计划全是让小朋友们有一种总结的整理。

　　如今，在假期中选择离开父母，参加军训夏令营的孩子越来越多，在军训夏令营中，您的孩子能得到以下这些成长，一起来了解下吧：

　　军训夏令营通过不断完善内容布局，从学院的衣食住行出发，引入军事化的教育理念，让儿童深刻的体会到用心生活的真谛。另一方军事夏令营也一直在不断的加入探索和童趣的过程，可以让儿童在学习体验常规军事管理的同时也能够充满乐趣。让儿童将离开自已的家庭,过一种集体的生活，这对于学生朋友是一种新的军营体验。期间，中小学生们将要求按时作息,将携带自己的夏令用品,自己洗衣服,自已洗碗筷等,从而可以培养学生的独立能力和良好习惯。

　　参加军事化管理夏令营，让儿童学会在思考中学习、收集信息整理信息、虚心学习、集思广益、合作交流、多角度考虑问题、有问题意识、善于提问、反思、多渠道学习。一个新的习惯的诞生，必然会冲击相应的旧习惯，而旧习惯不会轻易退出，它要顽抗，要垂死挣扎，儿童的肌体、心灵也需要时间从一种心态过渡到另一种状态，需要一个适应过程，从记忆的角度讲，也需要不断复习分析把新建立的好习惯进行强化。