扬州军旅夏令营报名哪个好

来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2021-07-13

青少年儿童特训营是学习现代军人整齐化一和严格正规的军营生活，让营员建立良好的时间观念、组织纪律观念、集体观念和讲求规范及雷厉风行的工作作风，促进校风校纪建设；目的：塑造坚强、刚毅、守纪、紧张、服从的军人品质，培养注重形象、爱卫生、懂礼貌、自立能力，养成军人般良好的行为习惯及日常生活习惯。

青少年暑假夏令营

军事夏令营安全保障优势

1、我们有严格的安全责任制度，我们始终把安全放在1位

2、军营门口、宿舍区实行24小时巡查制度，训练场、餐厅实行定点巡查制度，每天都做好巡查记录，及时发现和解决

3、夏令营实行全封闭的军事化管理，实行严格的点名和作息制度，所有的户外活动都是集体开展的，上洗手间要求3人以上同行，不允许学生单独活动

4、营地配备有感冒、发烧、腹泻、咳嗽、痱子粉、云南白药等常用药，医护人员、安全车辆24小时待命

5、绿色食品采购渠道，营养搭配均衡，统一管理用餐

6、老师与营员同吃同训同住，杜绝孩子打闹、嬉戏、争吵、斗殴等不文明现象

军事夏令营目的

1、克服懒惰养成良好生活自理习惯，按时起床、洗衣服、叠军被等

2、培养自控戒除不良习惯、磨练毅力和战胜困难等军人意志训练

3、培养自立培养学员不怕吃苦和军人自信自强的刚硬作风

4、学习武术增强体质、锻炼身体柔韧性，有效减肥

5、应急反应消防逃生演练、自救保护、紧急集合、生存训练等

6、行为教育组织军事拓展活动，锻炼营员团队协作能力

7、文明礼仪尊敬师长，爱护同学，学习军纪，服从组织

8、心理辅导加强心理疏导与情绪调节，正确认识自我悦纳自我

9、感恩教育架起父母与子女心灵沟通的桥梁，学会感恩

10、亲子活动增进亲子感情，培养孩子家庭荣誉感和责任感

夏令营教学有保障，，为孩子成长保驾护航

教学口碑

独特的课程体系和专业的服务，深受家长和孩子的喜爱，连年获得锦旗等诸多好评
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专业师资

素质过硬、指导性强，兼具耐心、责任心，更有利于孩子成长！
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自有营地：

设施设备齐全，衣、食、住、行、训，全面保障，免除家长后顾之忧！
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潜力品牌：

秉持“没有极好、只有更好”的理念，不断成长蜕变，成为极具影响力营地教育品牌
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21天军事精锐营

1阶段：军事基础施训
施训目标：新兵入营，逐步适应军旅生活，进入基础施训阶段，培养军事素养，塑形正体，规范行为习惯；军事基础结合军事拓展训练，使学员重新认识和评价自我，完善个性品质，磨练意志，激发潜能。
时间		项目	实施内容
第 1 天	上午	新兵入营	进入军营，办理入营手续，介绍老师和辅导老师；发放军用物资及装备；
	下午	开营仪式组建兵团	入营动员，授旗仪式，营员宣誓并签署军令状，宣布营队纪律；破冰融合，组建兵团；
	晚上	军人内务训练	参观军人内务，学习物品整理和摆放、叠军被、打背包；训练生活自理能力；
		亲子连线	家长与营员通话时间；
第 2 天	上午	军人礼仪与行为规范	学习军人军姿、着装、礼仪要求与日常行为规范；
	下午	军事基础训练（一）	单兵队列动作：立正、稍息、跨立、停止间转法、蹲下与起立、敬礼礼毕；
	晚上	军旅文化交流	老班长讲述从军经历，与营员交流互动，营员发表个人感受；
第 3 天	上午	军事基础训练（二）	单兵队列动作三大步伐；正步、齐步、跑步
	下午	兵团拓展	鳄鱼湖，诺曼底登陆，不倒森林；
	晚上	励志教育	组织观看励志影片，触发学员内心深处的情感，强化励志教育，写《军旅日记》；
第 4 天	上午	军事基础训练（三）	旗语训练，无口令指挥、注意力训练；
	下午	军事拓展游戏	两人三足、蛟龙出海、急速60秒；
	晚上	军歌嘹亮	拉歌比赛；
第 5 天	上午	特种兵军事技能表演	格斗拳，擒敌拳，400米障碍，搏击；
	下午	军事拓展游戏	雷区取水、孤岛求生、勇闯铁锁桥；
	晚上	军人内务大检查	卫生大扫除，内务卫生评比、发放流动红旗；
第 6 天	上午	单兵战术训练	持枪跪姿、卧姿，匍匐前进，掩护与隐蔽；
		阶段性会操	阶段性总结，训练成果汇报表演，评选出“班级”和“个人标兵”；
	下午	真人CS野战对抗赛	三大战役--《丛林夺旗战》、《歼灭战》、《攻坚战》；
	晚上	战备紧急集合	增强时间观念，提高战备意识、训练营员应急反应能力；
		亲子连线	家长与营员通话时间；
第二阶段：军事技能实战+应急自救+励志人生
施训目标：军事技能与拓展活动相结合，锻炼营员的操作实战能力，培养营员的安全防范、自我保护意识；激发其勇于创新的积极性和主动性，培养社会责任感；励志人生，激励学员在挫折中产生自信和坚定的信念，树立远大理想。
第 7 天	上午	军事技能训练（一）	格斗实战；战术训练；
	下午	水上竞技（一）	臂力桥、铁锁飞渡、极速软桥；
	晚上	军事影片	走近特种兵；
第 8 天	上午	军事技能训练（二）	警棍盾牌操（训练身体的灵活性和协调性，以及应用警棍盾牌的攻防应急能力）；
	下午	水上竞技（二）	武装泅渡、秋千桥、皮艇竞技；
	晚上	八一军旅好声音（竞演）	丰富军营文化生活，展现青春风采，鼓励每个营员登上梦想舞台；
第 9 天	上午	安全防范	地震避险，火灾逃生，反绑架劫持的教学与模拟演习；
		自救保护	学习急救包扎、自救保护等险情处理；
	下午	励志教育	军旅学者讲述励志人生，激励学员在挫折中产生自信和坚定的信念，树立远大理想：
	晚上	《迷彩下的成长》	有奖征文；
第 10 天	上午	军事技能训练（三）	低桩网、梅花桩、水平梯、穿越封锁线、移花接木、400米障碍；
	下午	体能拓展	武装奔袭，负重五公里行军；
	晚上	军人内务大检查	卫生大扫除，内务卫生评比、发放流动红旗；
第 11 天	上午	军事技能训练（四）	防身术，掌握基础防护技能；
	下午	阶段性会操	阶段性总结，训练成果汇报表演，评选出“班级”和“个人标兵”；
	晚上	亲子连线	家长与营员通话时间；
第三阶段：野外生存+军事模拟演习
施训目标：野外生存能力训练，要求学员掌握野外生存技巧，野外险情处置，野外应急措施，培养营员的领导力和战斗力，适应多元化作战要求，全面提升军事结合素质。模拟军演演习，在艰苦条件下完成特定军事任务，感受战场的硝烟弥漫。
第 12 天	全天	野外生存	目测距离、辨别方向、寻找水源、捡柴生火、野炊、搭建帐篷，站岗巡逻；
		穿越丛林	在山野丛林的特定环境下，排除困难，限时穿越完成军事任务；
		定向寻宝	识别路线，借助于指南针和地图保证寻宝方向；
	晚上	军旅日记	《一封家书》写给爸妈的信；
第 13 天	上午	野外行军	长征路上，培养营员分析判断、决战组织指挥能力和团队协作能力；
	下午	战地救护	多元化作战要求，开展战地救护演练，学习包扎、固定、担架、搬运等基本技能；
	晚上	班务会	班级总结；
第 14 天	上午	反恐模拟演习	劫持与反劫持、解救人质；
	下午	军事模拟演习	战术训练、实兵对抗，穿越火线，突出重围；
	晚上	战备紧急集合	增强时间观念，提高战备意识、训练营员应急反应能力；
第 15 天	上午	军事模拟作战	支援前线、工兵布雷、排雷；
	下午	军事模拟游戏	红军桥、抢滩登陆（考验队员的坚强毅力，同时也体验红军长征飞夺泸定桥的精神）；
	晚上	军人内务大检查	卫生大扫除，内务卫生评比、发放流动红旗；
第四阶段：国防科技+游学参观
施训目标：亲身体验中国重型军事装备，了解国防知识，增强国防观念和安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，激发学员爱国情怀；游百年**，激励和鼓舞学员在成长的道路上树立自信、坚定信念。
第 16 天	全天	航母风暴	参观滨海航母“登基辅号”，上甲板，体验水兵生活；
	晚上	励志影片	《阿甘正传》；
第 17 天	全天	登长城	激励营员坚持不懈，培养耐受力，感受中国历史文化的博大精深；
		参观轻武器博物馆	进国内的轻武器专业博物馆，轻武器专题介绍，了解轻武器发展史，认识枪械种类；
		九五式冲锋枪实弹射击	了解射击理论知识，教练一对一辅导执行射击任务；
	晚上	亲子连线	家长与营员通话时间；
第 18 天	全天	参观天安门升旗仪式	参观天安门升旗仪式，感受神圣庄严时刻；
		走进**	走进清华北大（其中一所），感受百年学府校园文化魅力及人文气息；
		参观中国航天博物馆	参观亚洲极大的航空博物馆，了解航空航天技术的发展历程，普及航空科普知识；
	晚上	班务会	总结讲评；
第五阶段：感恩教育+情感表达
学会如何运用语言艺术与他人有效沟通，表达自己的意愿；我敢说、我能说、我会说。感恩课堂，唤醒了营员的感恩意识，表达学会知恩、感恩、报恩。
第 19 天	上午	情感表达	听，那来自心灵的声音（我想对你说）；
		军旅印迹	照片墙——军旅生活写真，留下精彩瞬间；
	下午	学农实践	农业嘉年华--参加生产劳动，学习农耕播种知识；体会农民辛勤劳动，体验付出与收获；
	晚上	我的理想	《军旅日记》；
第 20 天	上午	激情演说家	开口说，如何运用语言艺术与他人有效沟通，表达自己的意愿；我敢说、我能说、我会说；
	下午	思维训练	多向思维拓展；顺瓜摸藤思维拓展；
	晚上	“军旅之声”文艺晚会	《军旅之声》之难忘今宵；才艺展示；
第 21 天	上午	感恩教育	风雨人生路（让孩子体会家长的辛苦付出，学会知恩、感恩、报恩）；
	下午	闭营仪式	回顾总结、汇报表演、颁发荣誉证书、合影留念；发放纪念品，告别军营。

7天青少年成长夏令营

课程特色：

国防教育基地生活锻造，学习军人优良品质，从站姿，坐姿，吃穿住行训等五大方面，规范言行，强化思想观念，多种针对性训练，增强孩子独立生活的能力和自信心，同时提升自身综合能力，让孩子学会坚持到底，永不放弃......

适合对象：

7-17岁身体健康的小、初、高中学生

14天军事强化夏令营

课程特色：

力争经历十天的训练，让学员掌握必要的安全知识，提升安全防护能力，并使他们学会生存、劳动、求知、吃苦、团结和做人。为青少年成长撑起一片蓝天......

适合对象：

6-17岁身体健康的小学生、中小学

21天青少年挑战夏令营

课程特色：

适合对象：

7-17岁身体健康的小、初、高中学生

28天军事历练夏令营

课程特色：

国防教育基地生活锻造，学习军人优良品质，从站姿，坐姿，吃穿住行训等五大方面，规范孩子日常行为习惯，让孩子养成好习惯，提高独立生活的能力和自信心，同时让孩子经历挫折，学会勇敢去面对挫折解决问题，让孩子明白换位思考，感谢父母之恩，多种针对性训练提高自身综合能力和素质，使之有较大进步......

适合对象：

7-17岁身体健康的小、初、高中学生

夏令营结束后如何让孩子继续保持好习惯

军事夏令营带来的效果也确实不错，根据我们后续追踪，家长反馈的孩子情况也十分积极，在团队生活中锻炼的生活能力有所提高，觉得自己的孩子不仅英语能力增强，回来之后确实懂事、独立了一些。但这样令人惊喜的改变能长久地保持下去吗？孩子们会不会过几天之后就玩手机、玩电脑又忘记吃饭、放弃看书？会不会又恢复了原本“小皇帝”、“小公主”的模样？那么，夏令营结束后如何让孩子继续保持好习惯？

军事夏令营的小编指出：如果想要培养孩子独立的生活能力，家长们至少应当注意一下三点：

1、家庭日常生活才是培养孩子生活能力的极好途径

培养孩子的生活能力，还是应该回归到家庭日常，在生活的点滴小事中有意识的培养孩子，从长期来看才能起到作用，例如日常生活中“给孩子定规矩”，如自己的事情自己做；家庭生活中“给孩子做事的机会”，如刻意让孩子承担部分家务，等等。推荐阅读：军事夏令营怎样培养孩子的好习惯？

第二、家长适当放手，孩子才能成长

就像一个人如果要学会游泳，必须得下水。而有些家长们的逻辑却是这样子的：心里期待孩子什么都能干，嘴上心理上却担心这、担心那，行动上总是不肯让孩子自己去做，甚至代替孩子去做，那孩子怎么能学会成长呢？

因此，家长们能够适当放手，至少在孩子自己的事情上学会放手，让孩子自己去决定、体会，这些经历对他的成长才有帮助。

第三、切忌“三天打鱼两天晒网”

习惯的养成本身就不是一朝一夕的，孩子们本身的自控力就不足，如果不能持之以恒地培养，很难形成独立生活能力的习惯。