夏令营培训机构简介
夏令营培训班,军事夏令营,请详情咨询专业老师
快速咨询军事夏令营是以军队的软硬设施为基础,运用极先进的教育理念,通过“体验活动和游戏”的过程,达到激发儿童健康快乐成长动力的目的,而不是简单的军事训练,更谈不上枯燥的扩展,而是以教育实用性为主题的军事夏令营。在现代社会,孩子们的家庭作业很重,父母忙于工作。通常缺乏沟通,父母早起,贪婪地工作希望儿子成龙,孩子们不理解孩子的好意。结果,孩子们和他们的父母一见面就互相交谈,他们经常吵架和顶嘴。
营训特色:
接受军旅励志文化的熏陶,让孩子们在体验中提高自理自立能力。从长远来讲,参加军旅素质体验活动对形成正确的人生观、价值观将产生良好的作用。 同时,为了营员们的健康快乐成长,我们特意规划了七大篇章:作业辅导篇、军旅生活篇、行为素质篇、自救互救篇、团队拓展篇、能力提升篇以及户外游学篇。
1.作业辅导篇
军旅素质体验托管营,我们注重对营员们假期作业学习的辅导。专业的作业辅导老师、资深的心理咨询师,在学习方面提高营员们假期作业完成效率。通过学习方法的讲解、记忆能力的提升、心理健康状况的调节等,不仅达到“学习中快乐,快乐中学习”、寓教于乐的教学目的,还能让营员们达到积极主动的学习目的。
2.军旅生活篇
其一,不仅能加强孩子们的身体素质,对孩子的心智教育、生存教育更是在课堂课本里无法涉及的。在孩子身心都得到滋养后,家长们更为关心孩子的安全问题。
其二,所有教育的出发点都是为了让孩子健康、快乐成长。所以在安全保障方面,营地所有的训练设施都是经过安全检查,还有相当数量的专业老师带队指导和医疗团队全天候陪伴孩子们。
3.行为素质篇
在特定环境下接受针对性的锻炼和培训,快速提高素质和能力;培养综合素质,提高生存能力和知识储备;这是一种感受,是人生的体验;相信一定的夏令营活动经历,必能增加些许生活的磨练,提高独立自主能力,提高营员们的个人素质;为人生旅途上增添一笔无形的财富,留给您一份终生难忘的记忆。
4.自救互救篇
通过自救互救训练增强健康体魄,在真实的环境下体验与感受,提高营员团队协作能力。还能培养学员独立自主、生存救助等各种能力,增强了对灾害事故的应变心理能力。
5.团队拓展篇
团队拓展训练注重青少年身心成长教育,突出行为习惯养成;强化在各种特殊环境中的生存技能。同时,能增加抗挫能力,磨练意志,拓展思维,挖掘潜能;培养营员在困境中面对问题、解决问题的能力,提升团队协作能力,以及培养坚韧不拔的优良作风。
6.能力提升篇
在培养营员们独立自主。坚韧不拔、团结协作的基础能力上,通过专项的能力提升训练改善营员某一方面的能力、技巧,从而让他们更加适应生活与学习的需要,保障营员们能积极主动地适应社会的变化和进步。
核心价值:
★军事夏令营+素质夏令营+游学夏令营
★军营环境+学生行为习惯训练
★团队拓展+素质拓展训练
★野外生存+自救训练
★心灵成长+励志教育训练
★情感培训+感恩教育学习
★自理能力培养+个性化发展
国防教育基地生活锻造,学习军人优良品质,从站姿,坐姿,吃穿住行训等五大方面,规范言行,强化思想观念,多种针对性训练,增强孩子独立生活的能力和自信心,同时提升自身综合能力,让孩子学会坚持到底,永不放弃......
7-17岁身体健康的小、初、高中学生
力争经历十天的训练,让学员掌握必要的安全知识,提升安全防护能力,并使他们学会生存、劳动、求知、吃苦、团结和做人。为青少年成长撑起一片蓝天......
6-17岁身体健康的小学生、中小学
国防教育基地生活锻造,学习军人优良品质,从站姿,坐姿,吃穿住行训等五大方面,规范言行,强化思想观念,多种针对性训练,增强孩子独立生活的能力和自信心,同时提升自身综合能力,让孩子学会坚持到底,永不放弃......
7-17岁身体健康的小、初、高中学生
国防教育基地生活锻造,学习军人优良品质,从站姿,坐姿,吃穿住行训等五大方面,规范孩子日常行为习惯,让孩子养成好习惯,提高独立生活的能力和自信心,同时让孩子经历挫折,学会勇敢去面对挫折解决问题,让孩子明白换位思考,感谢父母之恩,多种针对性训练提高自身综合能力和素质,使之有较大进步......
7-17岁身体健康的小、初、高中学生
不少的孩子都有一个梦想,我也不例外。但是受中国传统教育影响,小的时候就赢专注于读书。但是强健的体魄才是根本,所以当前暑假夏令营给了很多青少年圆梦的机会,从行动来改变孩子的观念;用活动来丰富孩子的感官世界,在体验式活动和游戏中学习、感悟。
事实上,不同年龄组别的孩子,对自我照顾能力有显著分别,何况孩子自小已被父母溺爱,要他们勇于跨出“温室”,接触不同事物,与别人沟通,父母方面需要担当重要的鼓励角色。
暑假夏令营营期活动内容以撕游戏和趾压板游戏为主线,融入知识、文化、方法等元素,使每天的营期生活富有悬念性、挑战性、趣味性。
我们让孩子参加“快乐奔跑特训夏令营”的培训项目,从中积累一些成功经验以及失败的教训,然后在培训师的引导下进行讨论和反思,从而达到自我学习和自我提高的目的。
1、参营年龄,6—16周岁,身体健康,无先天性疾病、传染病等;
2、营员在训练营中一切行动须听从老师安排;
3、家长(监护人)在报名表应该填写正确联系方式,如有更换,须1时间通知夏令营工作人员;
4、禁止携带现金、金银首饰等贵重物品,若有(交由生活老师统一保管);
5、禁止携带游戏机、手提电脑、手机、管制刀具、等物品,若有(交由生活老师统一保管);
营期内赠送保额20万元意外伤害险,5万元意外医疗险;
建立家长微信群,每天辅导员定时播报训练主题科目、发送营员活动照片及小视频,家长可随时了解孩子生活和训练情况;
禁止携带大量现金及贵重物品,禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品。
教委指定中小学生课外实践活动教育基地,风景秀丽、设施完善,交通便利;
青少年现在正处于青春期,对生活的基本知识知之甚少。现在开展的成长拓展培训的目的是培养青少年将来在日常生活中的一些必备基本技能。
能够在面对一些突发事件时能够有效地有一个方法去解决。主要科目有:创新思维训练、野外生存训练、安全意识培养等。
1. 创新思维训练
新形势下,当前的教育对学生的思维形成了一定程度的限制。此外,父母攀比的性格会对孩子的思维产生一种无形的限制,迫使孩子认为老师或父母的做法就是对的。
孩子们害怕尝试新的事物和新的东西,总是局限在一定的思维环境中。他们也不知道如何创新,总是走在别人的道路上,或别人铺好的路上,不会想到创新的方法,也不敢穿过荆棘。
小故事或小游戏可以打破现有的固定思维,发现更微妙的思维空间。运用多种方法来提高孩子的记忆力。
2. 野外生存训练
野外生存训练是在孩子们绝对安全的环境下组织的终极生理和心理训练。它包括很多方面,如露营,行军,饮食。重点是如何把孩子放在活动中去学习知识,学会脱离在父母的庇护下生存下来,考察孩子们的实践能力、心智能力和对自然的理解能力。
3. 安全意识培养
我们都知道,汶川地震时,有一所学校完美地逃脱了地震带来的危害,这代表了安全意识的重要性,现在别说青少年甚至一些成年人的安全意识也是一个空白。
无时间观念,自理能力差
1做事不专注,效率不高
2缺乏尊重和感恩意识
3自我封闭,缺乏与他人沟通
4儿时生活规律,长大自控力差
5无分享、不懂团队协作
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