广州学校军训推荐
军训是一个非常辛苦的事情,学生们可能在身体上需要承受很大的能量消耗,所以,在穿着上也是非常有讲究,准备好合适的军训装备非常重要,这样才能保证军训的正常进行。学生们军训的时候是非常消耗体力和能量的,而且有的时候也会做一些比较危险的项目,而学生们要做的就是要做好防护作用,尽量不要让自己的身体受到伤害。
学生军训简介
军训拓展过程的针对性
“凡事预则立,不预则废”,军训拓展训练所制定的军训拓展项目都是有针对性的,都是经过上海军训基地实地的调研考察、反复的需求沟通了解、以及极终军训拓展方案需求的制定确认而完成的。整个军训拓展训练过程都围绕一个整体目标而进行。直接明了,针对有效,结果导向使得整个军训拓展训练过程层层递进,不断提升团队凝聚力。
精挑细选的团队拓展项目
不管是**愉快的旅游拓展、野外溯溪,还是挑战性十足的荒岛求生、城市生存、列国争霸等,亦或是有料有消的沙漠掘金、趣味运动会等,这些非常适合团队拓展的项目,在军军训基地老师的组织和引导下,极大化的凝聚整个军训拓展训练团队。
人人参与
一般而言,除非是非常特殊的情况,团队军训拓展是每个团队成员必须要参加的。人人参与,在旁边人行为的影响下,不自觉的会进入一种微妙的竞争又合作的状态。
不断迸发的团队激情
军训拓展培训中很多团队项目都会带来强烈的情绪体验,在良好的团体氛围中使团队成员走得更近,有些时候更会产生兄弟姐妹般的情谊。而引发情绪高峰体验的项目极典型的就是军训拓展逃生墙这个项目。10分钟内顺利完成逃生墙项目后的胜利感和自豪感,心中会对团队的合作、队员的奉献产生极直接体验和感悟。
竞争与挑战
在军训拓展训练中,有意设置的行为情境会使不同小队的成员之间感到明显的由社会比较引发的竞争压力,使成员行为的内在动力增加。由竞争带来的高压,可以让成员从团队合作中得到足够的安全感,增强了对团队的归属感,而成员利用自身优势与团队进行亲密合作,抛弃个人荣誉的得失,不断挑战自我,对于提高团队协作能力与凝聚力起到积极促进的作用。
学校军训活动有哪些收获?
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心智成长
培养孩子面对挫折,促心智促成长
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适应能力
远离父母,独立成长,提高生活适应力
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团队意识
挑战自我,挖掘潜,能提高团队意识
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自救互助
模拟求助演练,提升应急避险意识
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塑造品质
感受队伍文化,塑造坚毅刚强品质
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忧患意识
培养忧患意识,树立责任心和使命感
八天军训课程
日 期 |
内 容 |
要求与目的 |
方 法 |
地 点 |
负责人 |
备 注 |
1天 |
1.军训工作会议 2.成立军训旅,按营分连队 |
明确军训目的、任务、意义 |
综合体育场 以系为单位 |
1.综合教学楼会议室 2.综合体育场 3.各营指定训练场 |
高士刚 |
上午迎接老师;09:00军训工作会议;13点按营分连队;确定位置表;开始训练;学生老师组织晚训 |
第二天 |
1.军姿、停止间转法 2.齐步与立定 |
培养军人姿态 达到标准化 |
讲解示范 以连为单位 |
各营指定训练场 |
教 官 指导员 |
全天训练;学生老师组织早晚训练 |
第三天 |
1.军姿、齐步与立定、正步与立定 2.强化队列训练 |
培养军人姿态 达到标准化 |
讲解示范 以连为单位 |
各营指定训练场 |
教 官 指导员 |
全天训练;学生老师组织早晚训练 |
第四天 |
1.军姿、分列式训练,以营为单位进行小型会操 2.复习队列;整理内务 |
培养军人姿态 达到标准化 |
讲解示范 以连为单位 |
各营指定训练场 |
教 官 指导员 |
全天训练;学生老师组织早晚训练 |
第五天 |
1.分列式训练 2.复习队列;整理内务 |
严肃认真 队列整齐 |
讲解示范 以连为单位 |
各营指定训练场 |
教 官 指导员 |
全天训练;学生老师组织早晚训练 |
第六天 |
分列式训练 |
严肃认真 队列整齐 |
讲解示范 以连为单位 |
各营指定训练场 |
教 官 指导员 |
各营小型会操 晚军训拉歌 |
第七天 |
1.分列式训练 2.汇报演出预检
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严肃认真 队列整齐 |
讲解示范 以连为单位 |
各营指定训练场 |
教 官 指导员 |
1.上午各营小型会操 2.下午汇报演出预检 3.晚军训拉歌 |
第八天 |
开学典礼暨军训汇报表演 |
严肃认真 队列整齐 |
汇报表演 |
综合体育场 |
教 官 指导员 |
上午9:30军训汇报表演 |
注:1.每天训练根据天气、训练效果等实际情况而定。
2.各系新生入学教育另行安排。
军训课程内容
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学校军事特训
纪律意识——自我约束,培养良好行为习惯; 时间观念——对时间进行合理的计划与调控; 军体拳术——强身健体、提高防身意识与格斗技巧; 军事知识——参观军中装备,了解国防建设; 徒步拉练——磨炼意志,培养坚韧的毅力和耐力。
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特色拓展
团队拓展——特色游戏,在玩耍中寓教于乐; 潜能挖掘——全面的了解自己,增强自信心; 沟通技巧——学会与人交往,提升集体生活能力; 极限挑战——面对困难、挑战自我,强大内心世界; 危机干预——增强生存能力,遇事沉着冷静
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生活实践
习惯养成——用军人的标准要求自己,塑造新自我; 卫生整理——养成良好的日常生活习惯; 独立能力——体验集体生活,培养解决问题的能力; 动手能力——强化动手能力,充分发挥才智; 自主能力——做好公共卫生和个人卫生整理
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情感教育
吃苦精神——适度吃苦,不一味的寻求安逸; 心灵沟通——释放心灵的印记,树立人生目标; 感恩教育——在挫折中感悟父母的艰辛与辛苦; 一封家书——为家写一封家书,带来一份感动; 励志教育——进行挫折教育,更加坚强。
军训內容每日任务
每一年在我国都是有2000多家高等院校、20000多家普通高中机构学生军训,受训学生总数极大。从而导致一些院校军训內容简易、军训時间减少、训练保障不够等难题,除此之外,也是有一些不具有学生军训公司资质的社会力量也商业化的的的承训。
再再加上军训時间集中精力,场所、器械、教练等练习资源枯竭的情况一直存有。造成了一些让人痛心的“事情”导致,也在一定水平上可以直接危害到军训预期目标。
目前,大家又看到了一些转变。据《中国国防报》报导,2021年高校的军训早已发生了“战事硝烟弥漫中,8名军训教练领着学生适度运用地质构造等值线,吞没三角锥、越过屠龙刀圈、绕开铁网,向顽抗的‘敌方’进行关键,直到攻占阵营”的叙述內容。那一样的军训很受学生热烈欢迎。
在我国相关文本文件明文规定,学生军训的承训机械能以服标准军队为技术人员、民兵预备役为支撑点。军队军队派遣了数万名战士职业,全国各地军分区积极主动机构民兵预备役技术人员担负学生军训每日任务。
学校军训直击问题,逐个击破
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怎么联系军训老师
我们有微信报名、网上报名、现场报名和电话报名四种方式,您可选择其中任何一种报名方式。
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怎么训练?
严格的军事训练提高学生的政治觉悟,激发爱国热情,培养艰苦奋斗,刻苦耐劳的坚强毅力。
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有没有安全保障?
安全保障是老师选择军训时要考虑的首要因素。确保所有学员的安全是我们责无旁贷的责任和义务。
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师资和基地怎么样?
老师队伍都是退伍官兵和军校生,生活老师都是警校生和体育专业师范专业生,营地环境优美,设施齐全。