一级建造师学习的好处
市场缺口巨大：
我国建筑施工企业有10万多个，从业人员3600多万，从2004年开始建造师考试历经十余载，建造师人数却只有几十万人，依然供不应求，项目经理需求缺口巨大。
建筑领域含金量高的证书
担任工程项目经理的前提条件
企业招投标、项目管理需要的专业人才
求职的敲门砖，升职加薪的阶梯
想在建筑领域求生存、求发展，不是要不要考建造师的问题，而是必须尽快有!
1、预习标记不懂的地方：在听课前，先对课程进行一遍必要的预习，这样做的目的，一是为了让自己对这一部分的知识结构有一个大概的了解，二是要让自己对这一部分大概讲了什么内容，自己哪里可以明白，哪里不明白做到心中有数。
2、笔记讲究条理清晰，层次分明：笔记就是对书本内容的二次加工，条理清楚的笔记就是对书本内容的精炼。由于复习任务过于繁杂，因此层次分明的笔记对一级建造师备考来讲格外重要。
3、学会构建整体框架：一级建造师考试的考察范围广，且知识点多而分散，经常出现复习到后边已经想不起前边内容的情况。这就说明一味照着一级建造师教材复习的方法是不明智的。
1、及时进行总结：真正的归纳总结，是在我们理解的基础上，把相似、有关联、易混淆的一级建造师知识点串联起来，形成自己的知识网。
2、理顺教材结构：一级建造师考试虽然是四本教材，但是其实这四本教材的关联性是很强的。这就需要我们去比较知识和知识之间的异同和关系，反复理顺知识结构，从而主动思考。通过一系列的总结，我们可以找出重点，在复习这一部分的时候，就能更好的把握。
3、做题查缺补漏：在归纳总结的过程中，通过回顾之前的学习和做题，可以进一步加强记忆。当然我们在一级建造师备考的过程中不只是看书，还要通过做题来检验自身的复习成果，这样才能及时进行查漏补缺，也能更好的去回顾之前的学习点，不仅能够加强记忆，还能把复习不到位的知识点，重新进行记忆。
一级建造师学习的技巧
考试大纲只规定了考试范围，并未给出具体的考试内容;指定教材通常也只是就考试大纲规定的范围平铺直叙地加以展开说明。如何将“指定教材"中各”考试点“(由”考试大纲“决定)与”考试试题“的”答案“联系起来呢?这就要求你在理解指定教材的同时，必须做一些练习、模拟题，并能举一反三。可见，每一位考生还必须得有一本与指定教材相配套的习题复习资料。
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