学校介绍：
卓元教育，取义于“卓尔不凡终至元，是致正道教育集团旗下一所专业从事高考文化课教学的培训学校。学校采用准封闭式全日制教学，在成都市新都区自建20000㎡独立教学园区（地铁三号线锦水河站），园区内篮球场、学生食堂、教学楼、学生宿舍，校园超市等应有尽有，设施齐全，书香浓厚。办学14年来卓元始终专注于高三文化课教学、艺术生文化课冲刺两大项目，用良心做教育，以口碑赢市场，秉持着“教学质量为主，创新推动教学”的教学理念，学校独创了“JMD学能管理系统”、“6T教学模式”、“数字化精细管理”等全新教学模式和教育理念。更是借助** 新大数据科技运用研发了一套智学云系统，**全职学业导师团队与一线教学老师合力，对就读学生的个人状态、心理变化、思维习惯、学习方法等进行全方面的跟踪辅导，帮助就读学生高效提分，赢战高考。
班型介绍：
2019卓元艺考文化课开设班型如下
班型：集训小班 人数：25人以内
签约小班 25人以内
签约精品班 8人以内
VIP小课班 120-180/节/人 2-4人
注：入学7天不满意随时退费
签约班学生高考低于目标分退还签约费
课程简介：
高中重要知识点总结
一、研究物质性质的方法和程序
1．基本方法：观察法、实验法、分类法、比较法
2．用比较的方法对观察到的现象进行分析、综合、推论,概括出结论.
二、钠及其化合物的性质：
1．钠在空气中缓慢氧化：4Na O2==2Na2O
2．钠在空气中燃烧：2Na O2点燃====Na2O2
3．钠与水反应：2Na 2H2O=2NaOH H2↑
现象：①钠浮在水面上；②熔化为银白色小球；③在水面上四处游动；④伴有嗞嗞响声；⑤滴有酚酞的水变红色.
4．过氧化钠与水反应：2Na2O2 2H2O=4NaOH O2↑
5．过氧化钠与二氧化碳反应：2Na2O2 2CO2=2Na2CO3 O2
6．碳酸氢钠受热分2NaHCO3△==Na2CO3 H2O CO2↑
7．氢氧化钠与碳酸氢钠反应：NaOH NaHCO3=Na2CO3 H2O
8．在碳酸钠溶液中通入二氧化碳：Na2CO3 CO2 H2O=2NaHCO3
三、氯及其化合物的性质
1．氯气与氢氧化钠的反应：Cl2 2NaOH=NaCl NaClO H2O
2．铁丝在氯气中燃烧：2Fe 3Cl2点燃===2FeCl3
3．制取漂白粉（氯气能通入石灰浆）2Cl2 2Ca（OH）2=CaCl2 Ca（ClO）2 2H2O
4．氯气与水的反应：Cl2 H2O=HClO HCl
5．次氯酸钠在空气中变质：NaClO CO2 H2O=NaHCO3 HClO
6．次氯酸钙在空气中变质：Ca（ClO）2 CO2 H2O=CaCO3↓ 2HClO
四、以物质的量为中心的物理量关系
1．物质的量n（mol）=N/N(A)
2．物质的量n（mol）=m/M
3．标准状况下气体物质的量n（mol）=V/V(m)
4．溶液中溶质的物质的量n（mol）=cV
五、胶体：
1．定义：分散质粒子直径介于1~100nm之间的分散系.
2．胶体性质：
①丁达尔现象
②聚沉
③电泳
④布朗运动
3．胶体提纯：渗析
学好高中化学的技巧
1、化学主要首先理解原理，然后结合实验现象、化学方程式，勤动手勤记忆，再结合一些典型习题，强化理解和记忆，然后注意知识点的对比、归纳和整理。其实题目都是挺有共性的，抓住方程式和各种计算公式，记住各种物质的性质。
2、学习过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。
教学优势：
全新6T教学模式，杜绝填鸭教育，
卓元全新6T教学模式更加注重学生对知识点的吸收掌握与运用。课堂授课中以主题教学为基础，突出互动性，语境性，自主性，充分提高考生学习探索能力。把学习变成一种兴趣，成绩当然一高再高！
智学工具助力培训快速提分
工欲善其事，必先利其器，经过十四年的高考复读教学积淀，卓元智学研究院匠心研发智学工具包，二十余种高效学习工具 高效提分经验积累帮助考生学习效率增倍，高考提分增速。
数据说话，用科技手段做合理规划
每一次实战测评基于知识板块的比重，智学系统智能录入知识体系个人数据库，形成全面深度学情报告，大数据分析预测学生高考分数。**设定学习目标，科学分解目标，制定阶段性学习计划。以**小代价，**快速度，涨**多的分。
卓元智学系统基于数据化运用，对6大学科、117大知识板块、800 知识点的学习情况进行数字化精细管理。将每一位学生每一阶段的学习情况精准画像，**学习状态曲线，直观找出优势项与薄弱项，进而专项提升训练，让学习更高效。
互联终端，学习进度全程可视化跟踪
突破封闭式教学传统，智学云平台通知推送，让学生家长第 一时间查看孩子在校学习情况，实时追踪学习轨迹，规划提升方案。远距千里指尖互动，成长进步一目了然，提升效果看的到！
•小班教学
小班教学，因材施教，成倍增加每个学生课堂时间
卓元教育开设8/25人制的小班。小班教学，因材施教，保证学生在课堂内均占有时间成倍增加，增强课堂上师生之间、学生之间讨论交流时间，实现自主、合作、探究性的学习，充分发挥主体的积极性和创造性，提高学习质量，促进学生主动、健康的发展。在这样的教学氛围下，学生有更多的机会质疑、表达自己的独立见解以及动手实践，有利于综合素质的提高。
师资介绍:
陈建军: 前成都某重点中学教师，从事高中地理教学多，带过多届艺术生高三毕业班。学科知识丰富，教学功底扎实，教学经验丰富。地理学科是文科生不容易得分的学科，很多学生不能准确把握地理的考点，不重视理解，胡乱地背诵很多看似有用的旧知识，结果考试用不上。陈老师能帮助学生抓住地理学科特点，注重地理学习思维的培养，将地理知识融于地理学科体系中，讲解简单易懂，迅速提升地理成绩。
李玲: 四川师范大学英语系毕业，三年高考艺考教学经验，注重因材施教，寓教于乐，擅长联想记忆法，迅速提升血红色呢个英语成绩，优秀班主任，耐心负责，全职监督指导学生的学习生活，早晚自习全程陪读，及时抽查学生当天应掌握的内容，所带班级上线率非常高。
黄元婷：注重学生知识体系的构建，对中高考各个模块的重难点，易错点把握精准。讲解详细、课堂教学氛围风趣幽默。善于和学生进行心灵沟通，准确掌握学生心理动向，秉持博爱的精神，帮助学生实现学业的进步和心理成长的双重飞跃，是学生们心中权 威的专业老师，更是孩子们通往幸福人生的真诚导师。在多年的经学过程中帮助诸多学子成功进入理想的大学，曾创造高考前一个月单科涨分70的教育奇迹。
入学规划：
新生入学流程
入学JMD测试——KPP深度学业规划——一对一升学方案规划——食宿安排——入班学习——持续跟进学习进度——分阶段提升学业水平——成功高考升学
新生报到后一周教务必做工作流程
1. 教务交接新报道学生给班主任
2. 班主任安排学生进班，确认寝室安排
3. 班主任进行学员详细资料登记，反馈到教务
4. 加家长微信，邀家长进班级家长微信群
5. 进行学员app建档工作
6. 电话回访家长，并告知家长使用app家长端
7. 为学生安排学科规划工作
8. 班级学生常规管理
环境图片：
开班提醒 ]
