成都艺考生文化课集训班

假设你们学校有专门为艺术类学生开设的文化课，管理层可以跟上，你们的文化背景很好，你们可以回去学习。但同时要知道，普通高中的教学方法是40人、50人甚至80人的大班，而这种大班教学，从照顾大多数学生开始，三轮复习都安排得很紧，底子薄的艺术生以为自己一步都没赶上，就无法赶上对方。版式的复习也是从根本上做论文、讲习会，很少谈基础，要补缺。假设文化课基础薄弱的艺术类考生，可能感觉不太好，学得越多，越不理解，越着急，越不自信。 因此，针对10人左右的小班化教学法培训班越来越受到考生的认可，具有深厚的教育科学背景，从理论效果来看，效果的提高是明显的。

对艺术类学生来说，文化课整治要分层次，因材施教，如果基本差距过大，就会使优秀学生“吃不饱”，让薄弱学生“吃不饱”。对于艺术类学生来说，班级规模不应该太大或太小。首先，艺术类考生是一群个性鲜明的孩子。课程太多了。老师可能不会照顾每一个学生，但如果班级规模太小，学习氛围可能就不太好。

成都卓元教育将最新数据化管理与应用技术融入到教学实际，自研智学系统APP。基于数据化运用，对6大学科、117大知识板块、800+知识点的学习情况进行大数据精细管理。通过多维学习力与深度学业规划评测，用技术手段从本质上解决学生学习效率低下、有量无质的问题。

由于高校不同，录取规则不同，专业水平不同，艺术类学生文化课的保额不可能一概而论，但总的来说：

一、艺术类考生的生命线是420分左右。大多数专业的成绩只有到420分左右才会稳录。

二、350分以下艺术类考生录取率下降。但如果专业课成绩突出，文化课成绩稍低，录取率也很高。

如果来自不同专业：

戏剧、导演：建议文化分在400分以上。

广播、书法：推荐文化分380以上。

美术类：推荐文化分在350分以上。

音乐：建议文化分在320分以上。

舞蹈、表演：建议的文化分在300分以上。

总之，无论专业课是什么，文化课都应该尽力而为。毕竟，学校考试成绩已成定局。提高重点高校的录取概率，只能提高文化课的成绩。

除了一线**教学，卓元还为每个教学班配备专职学业导师团队，秉持“教学质量为主，创新推动教学”的教学理念，对学生的学习情况进行全方位的跟踪和管理。让家长满意，让学生成才，让社会放心。未来行路致远，卓元勇担重任！

首先，要对这家文化咨询机构的资质进行审查。对于一般的一对一文化培训机构来说，主要取决于个人艺术类考生的文化课水平。如果偏科现象严重或基础差，建议采用一对一的辅导教学，效果相对较好。

要考察这家辅导机构的师资力量，一个好的师资力量能够有更大的概率，保证文化课的辅导有一定的保障。当然，老师们还是要看清楚，有些是“名誉XXX”，这真的很尴尬。基本上，他们大多是挂羊头卖狗肉，或者看具体教学老师的美术考生的教学经验。

成都市卓元教育培训学校在文化课教学探索中不断创新，先后引入“JMD学能管理系统”、“6T教学模式”、“阿米巴教学理念”、“数字化精细管理”等全新教学模式和理念，改变传统填鸭式枯燥教学方式，让卓元学子简单学习，**提分。在卓元接受教育的学生，得到的不仅是高考分数的显著提升，更是系统化思维与长期学习习惯的形成。

数学：死记硬背公式定理，稳扎稳打基础，得分数

数学是我们艺术类考生的一块硬骨头。在前一次复习的准备阶段，我建议以课本复习为中心，主要记忆数学公式和定理。我不建议做运动。如果你想做练习，你应该学习课本上的例子。在短跑的后期，我建议我们可以采取长期的钓鱼方式，采取务实的态度来学习数学。时间紧任务重，我们该怎么办？然后掌握基础和中级试题！不要做困难的问题！尽管积分是我们的命脉，但我们也需要一种“愿意”的精神来“得到”和“放弃”。

成都卓元教育培训学校 ，取义于“卓尔不凡终至元”。成立之初，便定位于高考文化培训，多年来始终专注 “高三文化课冲刺”、“高考复读加强”、“艺术生文化课提升”三大板块。