南宁艺考生文化课寒假班开课
科学排课 **把关
☑弱势科目大幅提升成绩 ☑语文阅读理解答题妙招
☑英语精听泛听两手抓 ☑文化课几何要素分析
南宁邦尼思艺考文化课培训,艺考文化课,**教学,封闭式管理,小班制学习,针对艺考文化基础薄弱的学生同步使用**模拟考卷,内部资料专业齐全,班主任与学生同吃同住冲刺高考高分!课程丰富,价格优惠,**一对一教学,邦尼思教育上万学员的共同选择!
班型 |
适合群体 |
学费 |
人数 |
开班时间 |
基础班(文) 全国1卷 全国2卷 南宁卷 |
适合文化课300分左右,录取分数线 低的专业学生(笔试后按成绩分班分层 教学) |
在线咨询 |
限20人 |
随到随学 |
提高班(文) 全国1卷 全国2卷 南宁卷 |
适合文化课400分左右 (笔试后按成绩分班,分层教学) |
在线咨询 |
限20人 |
随到随学
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精英班(文) 全国1卷 全国2卷 南宁卷 |
适合文化课500分左右 (笔试后按成绩分班,分层教学) |
在线咨询 |
限20人 |
随到随学
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协议班(文) 全国1卷 全国2卷 南宁卷 |
需要通过面试和笔试双向选择,签订 协议,不过全额退学费
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在线咨询 |
根据学生实际情况统筹安排各科班课和1对1针对性辅导 |
学习自由
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1对1 全国1卷 全国2卷 全国3卷 各自主命题卷 |
根据学院实际情况,个性化,针对性 1对1辅导
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在线咨询
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1对1 |
学习自由 |
解决办法:第一轮复习结束后,找出知识点之间的联系,在梳理知识点的基础上形成知识网络。通过归纳,不仅可以整理出这部分知识,还可以为以后解决难题提供一些可行的方法和思路。
秘诀:梳理知识,形成线索,连接线索,形成网络。
邦尼思金牌语文老师,性格开朗,活泼,深受学生欢迎。2013年以优异的成绩毕业于贵州黔南民族师范学院,文学功底深厚,原创诗歌多次获奖及发表。在南宁从事高中语文教学四年,熟悉教材及高考大纲要求,教学中针对学生薄弱点因材施教,教学效果显著。
邦尼思金牌化学教师 ,教龄6年,理学学士。 在教学上坚持"学高为师,身正为范"的教学宗旨和"以人为本,教书育人"的教学理念。 课堂教学生动活泼,注重课堂用语生活化,让基础差的学生也能听得懂课,快速重塑学习的自信心跟上老师的教学进度,从而达到化学科目的短期突破提高。
西西老师担任乐盛校区教务主任,热情开朗,工作认真负责,是同学们的良师益友。
教学环境
答:各高校都有自己的录取标准,大部分考生靠自学很难达到高校的要求。所以依托培养主要是培养学生的应试能力,挖掘考生自身的潜力,满足各专业院校的录取标准。
努力使邦尼思成为广西极具吸引力的培训学校之一
创造一个地方,让孩子们学会学习,学会健康智慧的生活。
做有情感的管理 办有灵魂的教育
以人为本,尊重个性,以学生为中心,以活动为中心。
要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心献给他们。
这个要因人而异,分两种情况:
第一种情况:如果考生文化课成绩不错,也就说,平时跟着老师上课不费劲,基本上能与老师同步,建议留在学校继续努力,因为各科老师对你都很了解,另外,艺考合格证在手,老师也会对考生另眼看待,毕竟,只要师生共同稍微努力一下,上个大学还是没有什么问题的。
优势:学校老师普遍较为负责,对于高考动向把握更加明确,学习气氛要更好。
劣势:艺考生基础差,很容易跟不上复习节奏导致效率低下。
第二种情况:如果考生文化课不是很好,这样的考生可以找专门的文化课补习机构,因为文化课补习机构里面大都是这个水平的考生,老师教学有针对性,考生跟得上节奏,只要努力,就比较容易有所进步。
优势:负责艺考生复习模式,从基础抓起,教学有针对性。
劣势:市面上文化课补习机构鱼龙混杂,质量层次不齐,很容易被坑。艺考班每名同学分数要求不同,有同学只需要200分即可,但是有同学需要一本线,学习气氛散漫,容易受到影响。
总而言之,艺考生在选择时,一定要针对于自己的情况有着清晰的了解,不能统一而论,也不能轻易听信他人所谓的经验之谈,还是需要根据自己的需求做决定。无论是回学校或者另外找文化课补习机构,都是需要自己付出努力的!
创办于2009年,专注中高考全科课外辅导、中高考全日制、高考播音主持八年,八年来邦尼思凭借优秀的师资,人性化的管理、温馨的环境、骄人的成绩、良好的口碑,在业界脱颖而出,学校先后被评为“中国民办教育十佳特色学校”,连续三年被评为“广西十佳培训机构”,被指定为“广西中国—东盟青少年文化交流中心驻广西的惟一合作单位”、“南宁市直机关2014世锦赛志愿者英语口语培训合作学校”,2015年被评为南宁市4A级培训学校,用户满意的教师团队。2015、2016、2017年学校辅导中考学生96%考入示范性高中,高考全日制学生本科过关率98%,播音主持区统考本科过关率85%,远远高于同行平均水平!
(1)首先时间短。从艺考结束后的今天到高考,文化课的复习时间已经不到100天;
(2)其次,内容很多。美术考生近半年没有接触过文化课,知识点零散,复习无法把握重点;
(3)再次,基础差,美术考生自身基础差,常规复习思路和方法难以实现快速进步;
(4)最后,困难很多,美术考生回到原学校也做不好。