济南欧风小语种培训中心

意大利语选择机构的注意事项

首先，要了解学校的实力、氛围和方法，满足许多中学生和大学生到意大利学习的愿望，共同培养各领域的国际人才，为中国学生提供更好的学习机会和更广阔的发展空间。渴望进一步学习。在掌握意大利语发音之后，语法对于意大利语来说非常重要。否则，你就不知道一个好的中学老师在说什么。

掌握了意大利语的发音之后，对于意大利语来讲，语法就非常重要了，不然你根本不知道别人在讲什么一个的中教的重要性！

语音语调：细心的学习者可以发现意大利语其实有两套音调，一套比较正式，一套相对随意（氛围　时可用），至于区别，大家就要自己寻找了，多注意外教的发音，多听意大利的电台等。

学习时间：在这种密集的培训小，保证除上课时间外每天5小时以上的学习时间，每天的词汇和语法消化吸收，十分必要。

语感语感，还是语感：多和外教说话，多认识意大利人，多听意大利电台，多看意大利语电影，今天你可能看不懂听不懂，坚持，有奇效！

意大利语报考条件/时间

意大利是中国的一种小语种，目前还没有统一组织的水平考试。

意大利那边倒是有个考试叫做CILS证书由锡耶纳外国大学颁发，并得到意大利外交部的认可。 CILS证书由锡耶那外国人大学颁发，并且被意大利外交部承认。

CILS对那些学习意大利语的人、对在意大利语环境中工作学习的人、对那些想评估他们意大利语能力的人有用。每一个CILS水平表示在不同的环境和情况下交际的能力。

CILS考试每年6月和12月在锡耶那外国人大学和别的驻外机构举行两次，证书是被意大利外交部承认的，也是大多数意大利大学录取新生的要求

意大利语学习方法

对于初学者来说，学习意大利语的发音和发音是非常重要的。如果有环境，那么如果没有发音错误，意大利语的自然发音标准就会改变。所以发音基础要做好，比如在网上多听信息，尽量找。掌握了意大利字母的发音之后。单词的拼写规则和汉语拼音一样，所以如果你掌握了拼音，你就可以尽可能愉快地发音，主要是有压力的发音。

第二 单词切勿盲目乱记，多了如果无用的话，也是白记，所以初学的话主要先记眼前看见的，还有平时与别人说话时（中文）也要想想句子中的个别常用词语，意大利语怎么说。

第三 无论谁学外语，都是会靠着自己按照中文的组句方法，乱造句子的（这样老外也是听懂，听起来很怪，呵呵）所以也要常常看些简单句子的句型（要记住）。还有背一些自己是组不了的一些意大利常用短句，这个也很重要。

第四 如果你认真按照前两步相信你已经基本掌握意大利语基础，重点开始了。动词（verbo）

意大利语的一种形态的动词均有六种变化，举例《mangiare∶吃，io（我）mangio tu（你）mangi lui/lei(他/她)mangia noi(我们)mangiamo voi（你们）mangiate loro(他们)mangiano此为规律现在式，还有少量不规律动词》 而我们主要掌握三种形态便可以了，分别为。（现在式），(过去完成式)，（未来式，未来式不建议初学者学习，等掌握了现在式和过去完成式之后方可学习，现在式和过去完成式一定要记，越多越好，还有要的单词要加深了。

一些简单的东西（非常重点）

8个前置词 di a da in con su per tra/fra 其具体意思请看书。

定冠词，每个意大利语单词都有定冠词，要记住，每当前置词和定冠词碰到就会合组，具体看书。

意大利的所有动词结尾只有三种可能 are ere ire三种动词都分有规则变化和少量不规则变化。

意大利单词结尾（外来单词除外）只有四种可能 a e i o 所以都说意大利说起来象唱歌。

意大利语知识点

表示下列单词属于前者，或是由某种性质指定和限定的。

la chiave di casa家的钥匙

la data di nascita出生日期

a指出方向

vado a venezia我去威尼斯

da指来源

vado da beijing我从北京来

in指出时间或空间的地置 (在...中)

vive in italia他在意大利生活

con指伴随,参与

vado con lui我和他一起去

su在......上的位置

il libro e sul tavolo书在桌子上

per表示目的,原因,经过等

faccio cosi per mio figlio我这样做是为了我儿子.