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宜昌康语语言发育迟缓
激发孩子对于沟通和交往的兴趣
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由于语言延迟，缺乏与他人沟通的能力；相反，缺乏与他人的沟通会加剧语言发展的滞后，在儿童的成长、发展和社会化过程中形成恶性循环，严重影响儿童的自理能力和未来的自立能力。因此，语言延迟会对儿童产生很大的影响。在语言发育迟滞儿童的语言表达中，儿童在表达内容和表达方式上的“非社会化”障碍尤为突出。
社交障碍、沟通障碍、行为刻板、兴趣狭隘、注意力分散、自我刺激行为。
社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下；言语、理解等明显落后同龄人。
词汇贫乏、语句生涩难懂、语言明显落后。
挑食、注意力持续时间短、情绪不稳定，运动能力差。
呼吸训练
正确的发音和声音编辑必须依靠呼吸能力。只有当气流形成压力时，他们才能说话。因此，呼吸训练必须在语言训练之前进行。运动发育迟滞儿童不仅可以单独进行语言训练，还可以配合物理治疗。职业治疗师的综合培训和治疗将相应地改善儿童的系统功能和呼吸功能。正确控制呼吸之间的气流是发音的基础，控制呼吸可以减少咽喉肌肉的紧张，有利于发音。
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-7周岁儿童。
训练孩子的语言能力
教学目标：训练孩子的语言能力，让孩子更快开口说话
课程模式：30分钟一对一
教学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
上课时间：需提前预约，随到随学
课程教具：国际引进器材、康语自主研发口腔按摩器材
①下颌、唇、舌口部运动功能训练；
②气息训练；
③20组音系开发
儿童语言发育迟缓康复训练培训教学效果：
①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
研究发现，婴儿大脑中的“听觉图谱”通常在1岁左右结束。在此期间，声音对孩子越有意义，让孩子不断吸收外来信息，就越能促进孩子听觉神经元的敏感性和丰富性。随着儿童年龄的增长和智力的发展，他们可以通过重复讲话来理解“单词”的含义。当言语材料积累到一定阶段时，婴儿的言语会突然爆发出来，这是孩子言语的开始。
生活条件好了，孩子脑营养完全充足
这是一个非常普遍但常常被忽视的事实，即儿童的大脑可能营养不良，无法促进语言发展。由于中国人的饮食选择和习惯，大脑营养在很大程度上很难通过食物来满足，因此我们建议补充多种营养素。大脑营养大脑发育相当于蛋白质、脂肪和其他身体营养素。它是生长和发育所必需的营养素。许多家长错误地认为，儿童的大脑营养生活条件不会丧失，但相关专家表示，这是两个不同的概念，两者并不平等。
康语品牌文化
为自闭症儿童提供专业康复服务
让千万自闭症儿童走进校园
真诚 尽责 精进 实效
康语教育科技有限公司( 简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，10年来，康语教育在安徽、福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京、亳州，赣州，上饶，南通，南宁，珠海，宜昌等地区共开设很多的分校，主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！
