潍坊贝倍嘉感统专注力教育

孩子成绩不好，让无数家长操碎了心:孩子明明很聪明，就是不爱学习；作业量很少却要花几个小时才能完成；怎么叮嘱他要认真，他都像没听见似的......其实这些情况很可能是感觉统合失调的缘故，那么感统失调孩子会有哪些学习困难？

人的感觉统合系统包含视觉、听觉、触觉、平衡与本体统合系统等。如果出现感觉统合发展障碍，外部的感觉刺激便不能在孩子中枢神经系统进行有效的组合，从而机体不能和谐运作，久而久之，造成各种生活学习困难，甚至引起心理障碍或疾病。

1.好动、注意力差

前庭觉拥有处理信息功能。当学习的时候，我们的前庭筛选过滤视听觉接收到的信息，并作出反应。

如果前庭觉失调，信息未经处理就传送给大脑。这样大脑负荷过重，于是发出混乱指令，表现出好动坐不住、注意力不集中等情况。

2.视觉空间感差

人们**视觉空间感准确区分物体的形状、大小、高度、距离、宽度、长度、暗度等属性，从外观差别上判断事物空间状态。

视觉空间不足的孩子，会出现跳字、漏字、写倒字、记忆力差、难以区分相似图形或文字、空间想象力差、数学运算差等情况。

3.动作发展差

孩子的动作能力体现在跑、跳、滚、爬等粗大动作上，还体现在手指分化、抓握等精细动作上。

如果前庭、本体的发展不足，将影响到孩子平衡能力、肌张力、肢体协调的发展。孩子在体育课上协调性不足、运动表现差；学习书写时手部无法自如握笔，写字速度慢，字迹潦草、不整洁。

4.丧失学习信心

感统失调不仅会给孩子带来直接影响，还会因学习太吃力而打击到孩子的学习热情和自信心。

就比如说，孩子的各项表现较差，会在班级中不受老师和同学的重视，甚至会因为学习太差而丧失学习兴趣，逐渐发展为自卑、消极、孤僻等不良性格。

家长们不要只关注孩子的成绩分数，如果孩子出现学习困难，也有可能是感统失调造成的。从感统层面去了解孩子，用感统训练帮助孩子提升基础能力，或许会带来更大收获！