儿童语言康复学习班
面向人群
不能连词成句:孩子能听懂别人的话,但语句不连贯
吞咽咀嚼障碍:孩子不能很好吞咽、不会咀嚼,吃饭问题较为困难
表达能力弱:描述能力弱及沟通能力落后、表达不丰富不能主动表达
机构优势
1.由美国及澳大利亚引入的专业课程,本土化后推广使用
2.系统化课程评估,根据孩子能力等级不同按照个性化情况设定治疗方案
3.运用层次性的训练方法和严格的治疗师晋级标准,确保治疗有效性
4.自主研发适合不同等级课程的教学工具,灵活应用在内容、方向不同的课程中
课程内容
1.口肌课
中级:下颚骨、气息、唇部训练
初级:感知觉训练、喂吃训练
2.发音课
初级:双唇音、唇齿音、舌尖中音、单韵母
高级:舌灵活性训练、下颚骨分组调控能力、口部肌肉协调能力
中级:舌面音、舌根音、前鼻音韵母、后鼻音韵母 高级:舌尖前音、舌尖后音、复韵母