济南儿童哪里有语言发育迟缓培训
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康语-全国近百校连锁,上千名老师助教,致力于2-6岁ABA教学法及幼儿语言开发训练,特色教学模式,超千例成功案例亲证康语教学实力!更有爱心,耐心,让父母更放心,省心!
康语课程
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语言发育迟缓
课教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 课程模式：30分钟一对一 教学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
课程内容
①下颌、唇、舌口部运动功能训练； ②气息训练； ③20组音系开发 课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化 ②掌握20组音系发音 ③促进表达能力 课程教具：国际引进器材、康语自主研发口腔按摩器材
语言发育迟缓
在我们的日常生活中，语言发育迟缓的孩子更常见了，到底是什么造成孩子的语言发育迟缓呢？有可能是因为精神或是情绪因素，导致孩子的语言发育水平出现停滞现象，大多数是能听懂和理解家长所说的话，但是没有开口的欲望、不爱说话，这种是选择性失语症。儿童的这种选择性失语症与多巴胺、血清素的浓度有关，如果浓度偏低的话就会导致孩子不爱说话、情绪低落，长期下去发展成自闭症。所以要及时的孩子进行语言康复训练。
康语学校师资
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杨梦丽
康语联合创始人兼儿童发展研究院执行院长
康语儿童倍速成长课程创始人
《孤独症康复技术发展及政策研讨国际论坛》特邀嘉宾
石家庄首届康复技能大赛 评审
主研领域:儿童孤独症康复、儿童语言障碍康复、儿童行为分析干预等
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张苗苗
国际认证行为分析师 (BCBA)
康语首席康复官
星空半步教育研究中心创始人兼负责人
国际行为分析协会中国分会主席
中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员兼秘书长
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魏旭林
康语儿童发展研究院ABA方向研发顾问·启智总督导
国际认证副行为分析师（BCaBA）
中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务委员
谆仪行为咨询创办人
拥有：VB评估资格证、教师资格证
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陈旭红
学物理高级教师、贵州省骨干教师，退休前任贵州省实验中 学 物理教研组组长。从事高中物理教学40年，潜心于教材，教法，高考 研究，在各级学术期刊、科技核心期刊发表论文数十篇，获奖论文数 十篇，完成科研课题数个，取得了丰厚的教育、教学成果。
擅长：孤独症儿童、脑瘫儿童、智障儿童医疗康复教育
语言发育迟缓的方法
如果是非器质性病变，可以为孩子创造更多的语言环境，多和孩子进行言语上的交流，通过反复刺激来帮助孩子学习发音。多带孩子和同龄人玩耍，幼儿间的游戏互动，有益于孩子的语言学习能力。除了言语训练的刺激，平时可给孩子多吃一些有助于促进大脑神经细胞发育的食物，如核桃等坚果类或者直接吃DHA营养品来补充，能增加脑细胞的活力。如天然博士藻油DHA，这是甘油三酯型DHA，结构接近母乳，更容易吸收，可以提供足量的DHA营养，满足大脑发育的需求。
济南康语简介
康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前，康语的机构数量已有80家，覆盖全国40个城市，总干预面积超42000平方米，拥有康复师超3004人，日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾8292人。 康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。
济南康语教育校区地址：
泺源校区：山东省济南市历下区泺源大街29号圣凯财富广场333-334室
洪家楼校区：山东省济南市历城区华龙路东方丽景大厦2118号二楼201-210室
和谐广场校区：山东省济南市槐荫区经七路843号泰山大厦201号
联系方式：15820018539
