育婴师是为婴幼儿的生存和发展提供必需的、良好的环境和条件,给予婴幼儿精心照料和养育,以保护和促进婴幼儿正常发育和良好发展而设置的社会职业。育婴师资格考试申报条件初级育婴师资格考试申报条件:(1)经本职
初级育婴师资格考试申报条件:
(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(2)在本职业连续见习工作2年以上。(3)本职业学徒期满。
中级育婴师资格考试申报条件:
(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。(3)连续从事本职业工作7年以上。(4)取得经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业毕业证书。
课程标题 | 阶段名称 | 阶段内容 |
基础知识 | 婴儿生理发育特点 | 呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统 |
婴儿心理发展特点 | 感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力 | |
婴儿营养 | 热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为 | |
婴儿教育 | 教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法 | |
操作技能
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生活照料 | 饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生、居室、个人、四具 |
日常生活保健与护理 | 新生儿游泳、预防接种、生长监测、常见疾病护理、预防铅中毒、意外伤害处理 | |
教育方面 | 动作技能训练、智力开发、情商和社会行为及人格培养、实施个别化教学计划、培训指导 |
市场前景预测
A、2005年后中国进入第三次生育高峰期;
B、具有劳动和社会保障部育婴师职业资格的人员可以从事幼教(幼儿园、亲子园、儿童潜能开发中心、儿童研究所等机构的工作)、社区服务、家庭服务等方面工作;
C、劳动和社会保障部中国职业技能鉴定中心将在各地建立育婴师培训基地,使育婴师行业逐步规范;
D、国务院办公厅转发的教育部等十个部门团体《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中明确提出必须加强婴幼儿教育事业的发展。
劳动和社会保障部中国职业技能鉴定中心培训处张凯利副处长介绍,取得育婴师职业资格可以从事幼教、儿童研究所、社区服务、家庭等方面的工作。随着国家劳动和社会保障部《育婴员国家职业标准》的出台,婴幼儿教育越来越受到社会和家长的重视,育婴师市场前景非常看好。
早教专家说,做一个合格的育婴员育婴师就要有爱心、细心、耐心和恒心。同时育婴师需要了解的知识很多,幼儿教育知识、心理学知识、医疗保健知识、运动学知识、饮食营养等,但是并不要求掌握很深。如孩子脾气不好,爱发火、哭闹,则有可能肝火比较旺盛。育婴师可以通过气色、舌苔、孩子的情绪、细微动作、睡眠等很多方面判断出原因。专家介绍,在国外,职业育婴师有个崇高的称号:人生起步阶段的领路人。职业育婴师如何通过“教”与“养”,领着孩子迈好人生第一步?
职业特点:要掌握教育学、营养学、生物医学、遗传学、脑科学、心理行为学、儿童保健、妇产科和儿科等相关知识、统计学等。育婴师承担着一种社会责任,是为适应社会发展需要而产生的一种新的职业。
职业等级:
1.育婴员(国家职业资格五级):了解0-3岁儿童生活照料、护理及教育方面的知识,能够运用科学的方法对0-3岁儿童的饮食、睡眠、动作技能、智力开发、社会行为等进行训练。
2.育婴师(国家职业资格四级):全面了解0-3岁儿童生活照料,护理及教育方面的知识,能够根据婴儿发展水平设计、选择和制定教育训练方案。
3.烟台高级育婴师(国家职业资格三级):掌握0-3岁儿童科学评价的方法,提出个别化教育的建议,为婴儿全面发展设计成长方案并提供全面咨询和服务。