广州选择早教的理由

幼儿早教中心表示，对于这个问题尚无标准答案，要看自身情况。根据美国著名心理学家布鲁姆的研究表明，儿童50%的智力和80%以上的精细动作都是在生命的头三年里形成的。去幼儿早教机构是对宝宝进行早期教育的好方法。专业的教师和课程，与其他宝宝互动的机会，这些丰富的经验非常有利于孩子潜能的开发。

一般来说，幼儿早教机构的教师都接受过专业培训，了解每个阶段孩子的身心发展特点，尊重他们的学习方法。此外，0专家也建议，家长对孩子的成长要有合理的心理预期。早教不是结果教育，而是过程教育。

1、孩子的早期教育以顺其自然为主。顺其自然就是家长知道怎么早教，该怎么做就怎么做，有些孩子让父母感到非常顺利和满足，而有些家长认为很明显还是不行，认为孩子根本不能让自己满意。会有这两种情况的出现家长也不要大惊小怪，这很正常。如果你去强求孩子，心里面有一定的功利心，效果会在很大程度上适得其反。即使家长现在看不到，这也预示着将来孩子的心灵扭曲。一定要记住，孩子会了就会了，不会也不勉强，根本就没有关系，没有什么比孩子的心理健康更重要的了！

2、不要让孩子过早学习，让孩子健康成长，这是父母给孩子好的成长礼物。太早教给孩子们东西。也许现在带孩子出去，会觉得很有面子。但过早学习对孩子的心理成长未必是件好事。如果孩子喜欢学习，3岁上幼儿园就会体现出来。那时，他可以自由选择学习什么。

3、我们不能完全依靠早教机构。如果可能的话，建议家长带宝宝报名参加正规的早教中心，但我们不能指望每周上几次课程就能快速获得成效。事实上，早教也需要依靠家长的辅导。下课后，家长按照早教老师的指导，提供的游戏和宝宝一起玩。毕竟，父母是孩子的好老师，平时也可以带宝宝去公园或社区有孩子玩的地方多接触多玩玩。