深圳早教培训,专注于儿童早教培训行业
设有幼儿早教培训,专注力培训,感觉统合培训,注意力培训等课程
快速咨询蒙氏生活 | 全面的感**刺激,有趣的游戏,生活用具的使用,以及生活能力的培养,礼仪规范的形成,激发宝宝对学习兴趣,为宝宝一生的发展奠定坚实的基础。 |
运动课程 | 利用专业的大器械,激发宝宝的好奇心,通过一系列具有目的性的肢体练习和专业的运动训练,结合趣味游戏对宝宝进行全身性的刺激,建立空间智能以及感觉的统合。 |
音乐课程 | 这阶段通过对音乐被动性的接触,结合有趣的音乐游戏来开发宝宝的音乐潜能。增加宝宝愉悦情趣以及学习音乐的兴趣。 |
创意课程 | 在我们的创意空间里每个宝宝都是魔术师、探险家,你会看到报纸水果在唱歌、小鱼游到了太空里 |
语言课程 | 通过有趣的故事、表演和游戏让孩子充分感受到阅读乐趣的同时子学会自主阅读 培养孩子的阅读能力 |
全脑开发 | 这个时期的孩子就像满满的百宝箱一样,拥有无限能力。通过大量的训练与激发,孩子的吸收能力也将直线上升。丰富多彩的的教材和示例合理搭配,吸引孩子的兴趣并快乐的刺激孩子的五感,激发孩子右脑的天才能力! |
这个阶段对于孩子的早期教育一定要及时的加强,只有正确的早期教育才能然孩子更加健全的成长,性格的养成也是在这个时候具有雏形的。
课程通过情景课程和手工课程的训练适应孩子身体发展的需要,促进肌肉的增长和培养孩子的勇气好挑战性,在孩子开始行为之前,将不好的习惯制止,通过老师的教导和家长的引领让宝宝养成良好的行为习惯,当然礼仪和独立能力以及专注力的训练也是必不可少的。
1、通过纱河子等小朋友的日常生活小故事和卡通画的形式将情景和音频相结合起来,保持孩子右脑的活跃度;
2、通过讲故事的形式或者老师和家长的引领让孩子开始行为习惯的学习,礼貌用语和行为礼仪的培养。
1、通过使用日本原装剪刀跟孩子一起做有趣味性的剪纸游戏,帮助孩子适应手部发育阶段的需求,有目标性的锻炼孩子手部的精细动作,这个过程当中还培养孩子的勇气和良好的行为习惯;
2、使用原创的受用工具,例如四页书等,帮助孩子培养专注力和独立学习的能力,通过锻炼孩子不断使用手腕的过程来促进孩子的手部力量的发育。
影像、手工、绘画、音乐、演讲、谜语、游戏、体验、百科全书般的文化内容
情景教学、趣味性教学模式、写生、节日主题活动、游学社会实践、画展比赛
艺术审美鉴赏、想象力、创造力、空间造型能力、手眼脑协调能力、观察记忆力
儿童绘画心理学、音乐品鉴会、家庭亲子课堂、家庭游学活动、青少年成长讲座
1,对孩子友善
如果你在对孩子说话的时候使用正常的音调与和蔼的态度的话,孩子会更有可能认真地听你说。不要以不耐烦、甚至是命令的口气,这一点年轻的妈妈们有时控制不好,孩子也许会听你于一时,但很快就会转化为内心的抵触,在心中垒起一堵墙。不到万不得已,不是原则性问题,对孩子一定要和颜悦色。我很反感那种冷嘲热讽孩子的做法,尤其是某些幼教工作者板着面孔对孩子,给孩子无形中增加很大的压力。
以美术为基础,精选地理知识、风土人情、历史文化作为切入点,通过影像、绘画、演讲、体验、游学等方式,让学员成长为快乐、独立、自信的新一代。
美育早教课程,为2-3岁学员量身定制的美育课程,在充满艺术气息的环境中进行艺术启蒙、学前认知、情商教育,顺利完成上幼儿园之前的过度与衔接。
以儿童绘画发展规律为主线,通过美术表现、创意实践、审美认知、社会意义四个维度的核心素养构建学习,强调儿童从发现生活之美到创造生活之美。