代课教师乡村教育的无奈和尴尬
□ 记者 魏振强 11月5日下午2点30分，刘代珍一只手夹着一摞子作业本，一只手敲响了上课铃。这是龙庄小学下午的第二节课，也是刘老师今天上的第3节课。 龙庄小学是贵池区殷汇镇的一个小学教学点，离殷汇镇约有10公里，周围是高低起伏的山丘。小学通往318国道的一条机耕路坑坑洼洼，车子驶在上面，不停地颠簸，车子里的人也随之上下弹跳、前后俯仰。 龙庄小学共有6个年级，148名学生，6名老师。6位老师中，3人属于捧“铁饭碗”的在编老师，另外3人则为“临时工”性质的代课老师，每月工资300元，刘代珍就是其中的一位。 今年24岁的刘代珍两个月前做了妈妈。虽然她的孩子正处于哺乳期，但由于一些离家较远的学生中午不能回去，为防止学生出事，每天中午她也自觉地和其他老师们一样在学校“留守”着，和他们同吃轮流煮的“大锅饭”。“孩子则只能由婆婆喂养了。”提起孩子，刘老师的脸上闪过很复杂的表情。 和刘老师一样，邵汪东和王浩这两个帅气的小伙子也是“临时工”，他们分别于1998年和今年毕业于池州师专、原池州师范。今年9月，他们应聘来到了龙庄小学任教。因为老家离校较远，他们只能在周末回家一次，带些米和咸菜。两人都在准备参加贵池区下一年度的教师招考。晚上，学生和其他老师们都回家了，他俩就在灯下看书，有时也看看电视，虽然学校的那台14英寸的黑白电视机放出的画面时常是“颤巍巍”的。 提到学校的老师和学生，邵汪东和王浩一连用了“淳朴”、“可爱”等词汇。由于工资归镇里发放，而审批手续又十分烦琐，工作两个月了，他们还没拿到一分钱。“不好意思再向父母要钱了，只能向同学、朋友借。”说到眼下的生活，王浩苦笑着，而邵汪东则仰起头，竭力不让别人看到他的眼睛。 “我们无论如何会坚持一年的，不然对不住校长，对不住学生。”虽然生活艰苦而又单调，但两个小伙子都表示不会中途离开学校，离开学生们。 殷汇镇是贵池区最大的一个乡镇，人口近6万。全镇有23所小学（含教学点），4524名小学生。按照省教育厅有关编制的规定，目前殷汇镇缺编教师达16人。今年为保证各小学正常开课，镇中心学校从大、中专毕业生中聘请了15人。“每逢新学期伊始，我为找教师伤透了脑筋，夜里常常急得睡不着觉。”殷汇镇原教办主任、现任中心学校校长赵长久说。今年为了能招聘到大、中专毕业生任教，殷汇镇将代课教师的工资由去年的250元增加到300元，经多方努力，总算招满了人。但接下来的问题就是支付代课教师的工资了。赵长久给记者算了一笔帐：按15名代课教师计，每人每年发10个月工资，每月300元，全年共需要支付45000元，“这笔钱只能从杂费里挤了”。 据了解，近年来，贵池区政府在财力十分困难的情况下，每年招聘60名师范类普通高校的本、专科生充实教师队伍，但教师不足问题仍相当突出。由于缺少教师，贵池区今年聘请了大约80名代课教师。这些代课教师大多在比较偏僻的乡村小学任教。虽然干的活和在编的教师一样，但工资待遇等方面与正式在编教师相比要差得多，因而他们要承受更多心理上的压力。从近几年的情况来看，这些代课教师工作中虽然都相当敬业，但他们大多不会在代课教师的岗位上坚持一年以上。“教师的流动性大，对教学、教学管理的影响不言而喻。”一位教育界的人士说。 教师不足不仅是贵池区教育界目前所面临的无奈和尴尬，我市的其它各县也都存在着这一问题。据了解，新的编制标准还要在此基础上缩编减人，如何逐步解决教师严重不足这一由来已久的问题，是农村义务教育的急切需要，也是各级政府义不容辞的责任，更是教育部门十分焦心、头疼的事。
池州日报
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