‘校园伤害’不容忽视 受害者往往受害一辈子(1) 2005-05-12 15:47:46
不少人在上中、小学时受过同学欺负，他们偶尔回首往事也许并不认为这有多糟糕。然而，一些美国学者最近认为，这些看似并不严重的“校园伤害”可能会对当事人的一生产生影响。 另类女孩的遭遇 拉·珊达· 特林布尔是美国威斯康星州密尔沃基华盛顿中学的一名普通高中生，同大多数同学一样，这名１８岁的女孩也紧跟时尚潮流，只不过她的风格和其他人完全不同。她喜欢涂黑色的唇膏和指甲油，喜爱的乐队和歌手是林肯公园乐队及重金属摇滚歌星罗布·祖姆比，而不是大多数人推崇的说唱歌手内利或者蓝调乐女歌手西娅拉，她还喜欢把长发梳成马尾巴，而不是其它女孩梳的“麻花辫”。这种带有朋克风格的人通常被称为“哥特”。 由于自己与众不同的爱好，特林布尔常常受到同学的嘲弄，“他们认为我应该像他们那样”，她说，“应该去听说唱音乐和流行歌曲，还有穿崭新的鞋子”。为此，她饱受同学们给她的“惩罚”。 “当我正朝一个班的同学走过去时，我会听到他们在窃窃私语，有人会对旁边的同学说‘她要对你念咒语啦’”，特林布尔说。一次，一个男孩骑着一把扫帚走进教室去捉弄她，还有人说她又丑又疯。终于有一天，特林布尔再也不能忍受同学们对她的伤害，她开始大哭，完全失去控制能力，由于逃课，她的学习成绩也退步了许多。 让人很受伤 自从学校出现的那一刻，“校园伤害”也就随之产生，它包括恃强凌弱、殴打谩骂或者恶意嘲弄，它可以发生在走廊里、操场上或者放学回家的路上，人们常常把对处理这种困境看作是人生道路上一次痛苦但又十分有意义的经历。 但是，随着对孩子心理研究的不断深入细化，这种看法也发生了变化。２００２年，美国医学协会发出警告说，“校园伤害”是一个对于其中施、受双方都将产生深远后果的公共健康课题。今年３月，美国加州大学洛杉矶分校的研究人员针对他们进行的两个调查发表报告，报告称“校园伤害”远比人们想象的要广泛和有害得多。 阿德里安娜·西纳是加州大学洛杉矶分校教育和信息研究学院的博士后，她对洛杉矶两所中学进行了为期两周的调查，这两所学校都接收来自不同种族的学生。在西纳调查过的１９２名学生中，有近一半的人曾被其他同学至少欺负过一次，有多于一半的人表示曾目睹过其他孩子被人欺负。西纳表示，“校园伤害”的旁观者在精神上所受到的影响并不亚于直接受害者。 伤害所带来的破坏性后果并不会随着孩子从学校毕业而终止。北卡罗来纳州大学医学院儿科教授威廉·科尔曼认为，那些曾在学校里欺负他人的孩子在２４岁前从事犯罪活动的可能性是一般人的４倍，他们缺乏处世和沟通的技巧，而且更容易形成恶习。而“校园伤害”的受害者也会有相似的麻烦，他们的朋友较少，而且更容易感到绝望。 伤害有很多种 那么，为什么这种伤害会存在于校园之中呢？今年４月出版的《少年儿童医药档案》认为，这至少在一定程度上是过多看电视所引起的，也许是因为孩子们把应该用来学习社会技能的时间都浪费在电视机前。但是，不可否认的是，在电视机被发明之前，校园中的不平等现象就存在，这个理论只是解释了它所以持续下来的原因，仅此而已。 无论“校园伤害”是如何发源的，它所带来的后果是很明显的。阿德里安娜·西纳发现，受害者往往感觉很难受，他们会经常逃课，而且成绩也比较差。他们会比其他同学更加情绪低落和内向，而这又更会使他们成为“校园伤害”的受害者。 这项研究还显示，对于什么会构成“校园伤害”，校方的认识往往过于狭隘。肉体伤害、语言欺侮、性骚扰和种族歧视是被禁止的。然而，学校却没有相关规定来约束那些煽动性不太强烈的骂人话，“如果你说某人肥胖或者笨，你可能不会因此而受到惩罚”，西纳说，“但是我们的研究表明，遭到别人这样说的孩子会感觉相当糟”。 西纳还将其它一些行为也归入“校园伤害”一类中，例如打手势和作鬼脸。“它们时常发生，而且同样造成了影响”，她说，“但是，这些行为很隐蔽，而且我们很难去确定它们并对其进行评估”。对于来自类似于网络的“伤害”，要进行评估就更加困难了，一些孩子发出的恶意信息、邮件或在网站上散发的谣言也在不断增加。在最近对５５００名少年进行的一项调查中，有７２％的受访者表示，来自网络的伤害和面对面的伤害一样令人苦恼。 学校该做什么 由于大多数“校园伤害”都发生在楼道、卫生间或校车靠后的车厢里，老师们因而很难控制这些现象的发生。但要遏制它也并非完全没有可能。 在阿德里安娜·西纳的导师和合作者亚纳·尤沃宁的帮助下，一所中学制定并实施一项措施，其内容就是在每学年开始的时候，老师、家长和学生一同讨论制止“校园伤害”的规章制度，学生要进行“角色扮演”的练习并且签署不伤害同学的协议，老师们则将对付伤害的策略融入课堂学习之中，学校还雇佣了额外人手，专门在诸如食堂和操场等地方进行监督，防止伤害事件的发生。
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