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上海通用管理能力认证培训-诺达名师

来源:中华网考试编辑:Sunshine发布时间:2018-04-12

上海通用管理能力认证培训

课程背景:

中层干部是企业发展的脊梁,担负着企业承上启下、承点启面和承前启后的重任,同时也承受着来自上级、下级、同级以及外部客户等多方面的压力,所以对于企业中层干部综合管理技能的提升要求也越来越高。

在市场竞争日益白热化以及企业在不断寻求变革发展的背景下,企业中层干部对自我角色的准确认知与定位,以及自我综合管理技能水平的高低都直接影响着企业发展的速度与格局,所以提升企业中层干部的角色认知能力和综合管理技能水平显得尤为重要!

本课程是专门为企业中层干部综合管理技能提升与发展的需要量身订制的技能训练提升课程,**运用大量的案例分析与讲解,帮助中层干部拓宽视野、强化管理意识、转变思维模式;**企业经营中的一些实际情境模拟的设计,提升中层干部对技能的实际掌握,强化培训效果的转化与应用;**中层干部管理技能的提升,带动部门业绩的提升,**终达到企业整体业绩增长的目标。


课程目标:

目标1:加强管理者的管理意识和对自我角色的认知,转换工作思维模式;

目标2:加强管理者领导艺术的培养,**自身职业素养和领导力的提升,增强其领导魅力,掌握有效领导与管理的方式方法;

目标3:帮助管理者掌握识人用人技术;

目标4:掌握高效团队的组建方法;

目标5:掌握激励员工的有效方法;

目标6:分析跨部门沟通中的问题根源,解开跨部门沟通中的障碍真相, 掌握跨部门沟通的技巧与方法。


授课方式:

本课程除了主题讲授与案例分享外,还结合讨论互动、视频教学、情境模拟、角色扮演和现场演练指导等多种教学方法的综合运用,以保证学员的吸收和效果的掌握。


课程特色:

特点1:案例丰富,**案例研讨与分享,引导学员主动思维,帮助学员自我探索与提升。

特点2:气氛活跃,**课堂提问、小组讨论、情境模拟、现场训练等多种互动方式,加深学员对知识的理解,强化学员对实操技能的掌握,突出课程的趣味性和实用性。

特点3:分组竞赛,**小组之间的竞争,增强学员的协作意识和团队精神,提升学员的沟通技能。


参训对象:

企业中高层管理人员或新晋管理者


授课时间:

1.5-2天(6H/天)


课程大纲

课程说明:管理者的角色认知与定位,帮助管理者清晰地认知自我,了解自己在企业中的位置与职责,明确自己的工作重心,做好角色的转换。

管理者的角色认知与定位

一、作为下属的管理者角色认知

1. 案例分析:管理者角色错位的表现

民意代表

同情者

位置错位

我只代表个人意见

2. 管理者的四项基本原则

3. 管理者的角色定位

职务代理人

执行者

问题解决者

4. 如何做好上司的辅助者

二、作为同级的管理者角色认知

1. 案例分析:管理者角色错位的表现

2. 管理者的角色定位

同事的供应商——内部客户

客户的朋友与顾问

跳出本位看问题

3. 内部客户的原则与要点

4. 如何做好同级的协调者

大局心

双赢心

同理心

责任心

三、作为上司的管理者角色认知

1. 案例分析:管理者的角色错位表现

2. 管理者的角色定位

领导者

规划者

教练

绩效伙伴

责任承担者

监督者

3. 如何做好下属的教练

情境练习

四、管理者的角色转变

课程回顾与总结


讲师介绍:

何建 Change 学院创始人

何建讲师

上海交通大学高金EMBA

原麦子金服互联网金融平台CEO

上海对外贸易大学企业导师

Adizes Institute中国区代理人

进化型组织发展顾问/高管教练


讲师简介:

不抖鸡血,关注实用。近10年企业运营和管理经验,在咨询公司零点研究咨询集团、互联网教育公司沪江网、互联网金融公司麦子金服具有丰富的企业管理经验。任职咨询公司期间,服务近500家企业用户。作为两家互联网公司前CEO, 曾成功领导团队进行战略转型,推动组织变革,帮助两家公司年交易额从30亿迅速做到200亿人民币。 Change (变革学社)致力于协助企业中高层新角色管理者的变革成长,**赋能新角色情境下的中高层管理者,推动中国中小企业建立基于组织生命周期的组织发展与中高层变革成长能力。

服务典型客户:中冶(国企),西十区(互联网),璟泰(房地产),HBCS(芬兰商会), 中国人民大学(教育)等。

提供培训课程包括:

1. 《新角色管理者:90天成为高绩效自我管理者》

2. 《如何快速识人识己,提高自我认知》

3. 《中高层管理者的变革领导力特训营》

提供顾问服务包括:

1、新角色管理者:90天成长组织体系化与制度设计

2、组织变革管理与组织创新(咨询项目)


课程背景:

《新角色管理者:90天成为高绩效自我管理者》

每一位中高层管理者都会面临两种显性角色转变:

一种是空降兵。这类中高层管理者入职到新公司,内心通常充满各种期待,同时也战战兢兢如履薄冰,希望在考核期内打造自身影响力与成功项目;一种是新提拔。相比空降兵,这类管理者对公司更加了解,但也同样需要在蜜月期内达成一定要求和期待。

据国外调查,工作年龄近20年的职业人,每个人要经历13.5次角色转变,平均每1.3年就会发生一次转变,尤其以空降兵和新提拔两种角色转变**为典型。

而大部人管理者**容易忽略隐性角色的变化:比如行业的变化,组织结构的变化,甚至只是领导期望的变化。换句话说,你外在的身份或角色似乎什么都没有变,但是外部的环境和期待已经改变了,这个时候应该怎么办?

不管是显性角色还是隐性角色的变化,共同点是都有一个时间限制:蜜月期。实际上新角色管理者的蜜月期各不相同,但基本上在3个月到1年。如果新角色管理者在蜜月期无所建树,后续要翻盘会非常困难。

企业往往愿意高薪招聘空降兵或高薪提拔骨干,但对于帮助她们高效度过蜜月期关注远远不够,相当数量的新角色管理者很难达到企业老板的期望和要求,甚至**终以离开公司收场,这无论对于企业还是新角色管理者个人,都是极大的资源浪费。

我们都很容易忽略蜜月期的重要性,“兵来将挡,水来土掩”“撞到墙了再调整也不迟”。我们总是倾向于过于依赖被动经验和撞墙式学习,忽略系统认知和科学实践,我们认为自己遇到的问题是独特的,只能摸着石头过河,但实质是明明有一座桥立在旁边。这座桥既是一套系统方法论,也是一种管理认知。

基于此,变革学社何建老师基于大量管理实践和经典变革管理理论,总结了一套具有极强操作性的互动课程《新角色管理者:90天成为高绩效自我管理者》,旨在帮助中高层管理者更高质量地应对新角色转变,帮助企业更好地发挥中高层的职场价值。


教学收益:

2天课程学习,新角色管理者将获得:

1、如何在变化的环境中主动持续保持高绩效?

2、如何进行生命周期阶段评估,建立基于不同发展阶段的管理风格?

3、如何根据内外部环境的变化,主动发起与当前阶段匹配的项目?

4、如何做好向上沟通,与上司达成共识与高效协作?

5、如何在90天管理现有团队,激发团队**大能动性?

6、如何在90天内不断建立成功同盟,帮助公司和团队打造成功项目?

7、如何在90天内管理好自己,顺利度过职场的蜜月期?


适合对象:

新角色中高层管理者(如,空降兵/新提拔/新转岗或面临换新领导/行业新变化等的管理者),人力资源负责人



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