西安产品经理培训班
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是否适合互联网;岗位匹配度;职业能力测评。产品思维培养;认识产品经理;产品经理的工作流程;产品经理思维培养;需求分析&管理;用户需求分析;产品用户分析;需求调研&管理
产品设计规范;引导功能设计;交互设计原理及应用。案例分析;音乐类产品分析;旅游类产品分析;海淘类产品分析。需求文档;产品需求文档编写;数据统计方式介绍;后台需求文档
怎样才能规划出好的原型?
第1个误区:认为美丽的原型便是好的原型。第2个误区:认为功能全面的原型便是好的原型
对于产品经理来说,“原型规划能力”是指在规划阶段就可以很好地切入需求,规划出最合适的解决方案,并经过原型明晰的呈现出来,其本质上还是逻辑剖析能力。同理,产品经理必备的“文档撰写能力”,是指经过文档把具体的需求讲清楚,要完成怎样的功能,怎么完成,有哪些特殊情况以及这些情况别离该怎么处理,确保看这个文档的人不会发生理解上的偏差。
功夫不负有心人,学习的过程中我在不断提高,一盏课堂的老师们的敬业精神和他们对学员的认真指导让我在感动、敬佩之余收获颇多。今天我已经做着我喜欢的事,我也可以骄傲的对着女儿说:“你是妈妈成长的动力,你在一天天长大,妈妈也在一天天成长!”
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清晰的项目管理流程:一般产品经理天天都焦头烂额地奔波于各个项目成员之间,并以为自己很勤奋、踏实,被自己感动的同时却没有反思是什么造成了这样的问题。而好的产品经理总是能很快地总结出原因,并与团队达成项目办理流程优化的共识。
对产品的主动思考:一般产品经理满足于完成被安排的工作,缺少对产品的主动考虑,或许流于构思层面。好的产品经理不断拷问自己近期的关键指标是什么,正确的迭代路径应该是怎样的,有着私人的需求池、构思库或 To Do List。
一盏课堂是由李达创立的教育品牌,团队拥有互联网行业导师,专注于互联网行业工作能力训练,涵盖UI/UX设计、产品经理、互联网运营、新媒体运营、平面设计、软件开发等,旨在以结果为导向、以用户体验为核心,以客观数据转化为目标,以可用性落地原则为指导 。在北京、西安、深圳设有项目中心及学习中心。
产品经理这个岗位,本身就是因为公司有实际的需要,才创造出来的。在产品经理诞生之前,一个产品的生产分成好多个环节,像设计、研发、生产、市场、渠道、销售等。这种精细化分工,看起来效率很高,实际上各个环节信息断层,经常出现“产品生产出来,但用户不买单”的尴尬情况。所以,“产品经理”应运而生,产品经理这个角色,负责把各个环节串联起来,站在用户的视角上,去推动设计、研发、生产等部分,做出满足用户需求的产品。
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