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环球网校沈磊

沈磊

英国法学博士,硕导;法学、经管专业本科生、研究生讲授《民法》、《经济法》等课程.
授课特点
讲课重点突出、系统全面、逻辑严密,赢得学生的广泛好评。
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环球网校孙玉保

孙玉保

高级经济师,造价工程师,监理工程师,咨询工程师,安全工程师;从事工程管理工作多年,并兼任教学工作多年.
授课特点
教学深入浅出,条理清晰,深受学员好评。
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环球网校朱娟婷

朱娟婷

从事多年监理工程师、一二级建造师等培训工作,已获得一二级建造师证书。有丰富的授课和培训经验。
授课特点
讲课富于激情、深入透彻,擅长图形解决问题、直观明了.
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环球网校王双增

王双增

主要讲授造价工程师案例分析、土建计量资科目。有丰富的实践经验。
授课特点
讲课环环相扣、生动易懂,重点、难点突出,深受学员喜爱。
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某工程项目施工合同已签订,采取单价合同,其中规定分项工程增加量超过10%时,将双方协商的工程综合单价由100元/m3调整为80元/m3。双方对施工进度网络计划已达成一致意见(见图)

2017年监理工程师《案例分析》备考习题(7)

工程施工中发生如下几项事件:

事件1:甲方提供的水源出故障造成施工现场停水,使工作A和工作B的工效降低,作业时间分别拖延2天和1天;多用人工8个和10个工日;工作A租赁的施工机械每天租赁费为600元,工作B的自有机械每天折旧费500元。

事件2:为保证施工质量,乙方在施工中将工作C原设计尺寸扩大,增加工程量16m3, 作业时间增加3天。

事件3:因设计变更,工作B工程量由 300m3增至350m3。

事件4:鉴于该工程工期较紧,经甲方代表同意乙方在工作G和工作H作业过程中采取了加快施工的技术组织措施,使这两项工作作业时间均缩短了3天,该两项加快施工的技术组织措施费分别为3000元、4000元。

其余各项工作实际作业时间和费用均与原计划相符。 问题:

1、根据双方商定的计划网络图确定合同工期、关键路线并计算A,B,C,E,I,G工序的总时差。

2、上述哪些事件乙方可以提出工期和费用补偿要求?哪些事件不能提出工期和费用补偿要求?简述其理由。每项事件的工期补偿是多少?总工期补偿多少天?

3、假设人工工日单价为25元/工日,应由甲方补偿的人工降效费12元/工日,管理费,利润等不予补偿。试计算甲方应给予乙方的追加工程款为多少?

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