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2、小学教师在网络信息交流中应注意的问题
(1)确保网络信息交流的真实性
网络是一个虚拟空间,需要交流者加以识别。
(2)确保网络信息交流的规范性
由于虚拟环境减小了规范的压力,所以要注意缺乏道德自律能力者产生违背社会规范的行为。
(五)信息处理能力
常考题:计算机基本操作、word、excel、PowerPoint的使用。