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三、计算题题型

计算题主要检验考生从事人力资源管理活动所应具有的基本计算能力的程序,以及对各种数据处理能力的高低。相对来说,计算题所考查的知识面比案例分析题以及方案设计题都要简单一些,因为计算题所涉及的题目都是人力资源管理人员在日常的工作中所必须用到的一些简单的计算方法,计算题的命题视角也集中于此。

【答题重点】:首先考生的计算结果要正确,其次是要写出必要的步骤及答案所依据的理论基础。因此,计算题的答案只有计算结果没有计算过程,或者有了计算过程而计算结果错误,都要扣分。

【应试策略】:在做计算题时,考生不要只追求计算结果的正确性,还要注意计算过程的合理性与条理性,要有相关的理论依据。

四、案例分析题题型

案例分析题的命题不是简单地考核问题本身,而是考核考生对基本原理和方法的扎实掌握和综合应用能力,既包括对考生知识的掌握程度,也体现着一定的能力测试。这类试题的命题视角一般出现在人力资源管理重要的基本原理的理解和基本程序、方法的操作和运用上。

【答题重点】:案例分析题主要考查考生的实际操作能力,要求考生根据人力资源管理的有关原理对案例中的问题进行分析,结合考生在工作中应用的程序方法,提出解决问题的建议或途径。

【应试策略】:首先考生要要仔细阅读、认真思考试题所给的背景材料,应首先确定试题的命题所在点,在此基础上进一步运用已学的原理、理论和方法等,对案例资料中的问题进行分析,得出合理的解决问题的办法,有些题目是跨模块的,也就是说同时涉及到了多个模块的知识点,案例里面是人力资源规划的知识点,就不能写到劳动关系的内容,是招聘与配置的知识点,就不能写到培训与开发的内容,可以延伸性的写一些,但是不能偏题,所有的延伸回答都需要围绕案例中所涉及的问题和知识点去写。

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