热门班级
理论
从0到1学心理
适合 有一定基础，学习时间充裕，学习能力较强，想要系统提升的学员
课程 开学典礼 备考指南 心理测量学 诊断技能 咨询伦理 咨询技能 讲师串讲 观摩演练 模考点题 应试技巧
实操 /
专属
实操教学，一考三证
适合 基础差、备考无思路，自制力差，在职备考压力大、时间少，学习无计划，想通过全面高效学习的学员
课程 开学典礼 备考指南 心理测量学 诊断技能 咨询伦理 咨询技能 讲师串讲 观摩演练 模考点题 应试技巧
实操 婚恋情感、亲子关系、职场赋能、情绪管理、专业技能、实战+进阶、特训模块
老师推荐
国家二级心理咨询师，荷兰鹿特丹大学性学与人类性学专业，荷兰性学会和中国性学会会员，性心理/多元性别心理咨询师，主攻精神...
主讲:《基础心理学》
试听
北京交通大学学生心理素质教育中心专职教师，中国心理卫生杂志外聘审稿专家，教育部智心委专家组成员，人事部人才流动中心心理顾问...
主讲:《社会心理学》
试听
中科院心理所医学心理学博士，中科院心理所儿童发展心理学博士后，中国心理学会科普委员会委员，北京电视台、天津卫视、山东卫视...
主讲:《发展心理学》
试听
应用心理学硕士、心理学老师、资深家庭教育指导师、高级沙盘游戏治疗师、个人执业心理咨询师。个案咨询时长1000+小时，接受团体...
主讲:《人格心理学》
试听
环球网校成立于2003年，在七年时间里，网校经历了飞速发展，目前已经拥有工程、外语、财会、经贸、医疗卫生、学历、国家职业资格等七大类近百个考试项目的网络辅导课程，每年上传课程万余小... 学校首页
强化孩子的自我肯定
对自卑情绪严重的孩子来说，他心中的自我肯定往往是脆弱的，飘摇不定的，因而极需要得到外界经常不断的强化。强化孩子的自我肯定方法很多。
如:可让孩子为自己记一本“功劳簿”，让孩子每周花几分钟时间写出(或画出)自己的“功劳”，并告诉孩子，所谓“功劳”，并不一定非得是了不起的成就，任何小小进步，以及为这种进步所做出的任何小小努力，都有资格记载入册;也可为孩子准备一些小小的奖品(如画片、玩具、小人书等)。
每当孩子做出了一点成绩，或一件令他自己感到自豪的事，他就有可能获奖;你还可以教孩子学会以“自言自语”的方法不断对自己作出赞扬——当孩子遇到困难正踌躇畏缩时，你不妨鼓励他自己对自己鼓劲:“来吧，小朋友，你可是一个不怕失败的好孩子，再作一次努力吧!”
