环球网校2024年高级经济师考试视频

赵聪老师

赵聪高级经济实务

从事经济金融教学10多年,环球网校高级经济师独家讲师。

1682人撑腰

注册听课
  • 现代金融体系与金融制度时长:30分钟

经济师快题库必备神器

3655人领取该题库

  • 海量真题解析10年真题,快速积累实战经验。

  • 智能出题为你量身定制,助你快速突破短板。

  • 精准预测个人能力评估,精确预测考分趋势。

  • 错题功能错题记录收集,建立个人专属题库。

点击兑换码进入:136993712100542

高级经济师直播课程免费

每天 16:00-21:00

网络辅导班 推送适合您的

高级经济师-考评全程无忧套餐全面保障

系统教学 全面覆盖 协议保障 1次重学

最新大纲课程体系

国家级论文指导

视频评审流程解读

新人免费领取

150元优惠券

全科¥11800

原价:13800元

高级经济师资格审核
短信预约提醒

高级经济师-高端论文套餐1对1指导

论文选题 辅导修改 审稿定稿 论文发表

报名评审关键指导

实时监督论文进度

直至论文发表成功

新人免费领取

150元优惠券

国家级¥8900

省级¥6600

环球网校成立于2003年,在七年时间里,网校经历了飞速发展,目前已经拥有工程、外语、财会、经贸、医疗卫生、学历、国家职业资格等七大类近百个考试项目的网络辅导课程,每年上传课程万余小... 学校首页

班级推荐

免费试学

资料阅读

经济发展方式及其转变

一般理解为,所谓经济增长(发展)方式转变就是促使传统的、旧的增长(发展)方式向现代的、新的增长(发展)方式转化,用现代的、新的增长(发展)方式替代传统的、旧的增长(发展)方式。如果做两个极端的归类,传统的、旧的增长(发展)方式指的是一组增长(发展)方式集合:资本、劳动密集型的;政府驱动型的;外需拉动型的;投资驱动型的;出口带动型;外延粗放型的。而现代的、新的增长(发展)方式指的是另一组方式集合:技术密集型的;市场导向型的:内需驱动型的;消费驱动型的;内涵集约型的。历史地看,上述传统与现代、旧与新的(发展)增长方式只是一种相对划分。而且不同类型的经济增长(发展)方式有着不同的形成条件,相互之间并非孤立、对立,往往存在着交叉重叠、主辅互补的关系,相应产生不同的增长(发展)结果。这种实例举不胜举,不用多说。

在认识经济增长方式时有三点是容易被人忽略的:第一,一种经济增长方式的现实存在,本身并无价值好坏判断。它具有在综合条件下不以人们的主观意志为转移的客观性特征。当一种增长方式的综合条件没有被新的条件打破、替代时,想要在主观上让这种增长方式退出历史舞台是不现实、不可能的。以此就能够理解:何以早在十几年前就提出了要转变方式但直到今天都没有完全转变过来。它除了受到制度条件约束之外(相对而言,制度条件是比较容易转变的),更重要的是受到了机制条件、技术条件、资源条件的强制约束(这些条件转变难度超过制度条件)。第二,评价一种经济增长方式成功与否,关键不在于它的过程和使用的手段,而在于它的实施结果或目的性。如果只做纯学理的评价,人们会说投入最少而产出最多的是最好的增长方式。但是这种抽象了现实和历史条件的评价实际上说等于没说。马克思在分析资本主义经济增长方式时就曾经有这样的思想:资本家对待一种新的技术发明在生产上使用的态度,首先要看这种技术能否使得资本增值,或者说增加相对剩余价值。如若新技术不能带来更多的价值增值,资本家就宁愿继续采用旧技术而置新技术于不顾。

您的位置: 网校排名 > 环球网校 > 高级经济师