老师进度快,难度高,课下看不懂,作业难完成
没有大量时间补习,没有老师讲解自学难坚持
老师讲解题目能听懂,考试做题没思路
人气教师 互动授课
学生内容 当堂练习
不懂就问 在线答疑
错题复习 追踪复习
学习效果管理
设定学习目标 封闭抗干扰
定期答疑直播 点拨重难点
简单学习网在全国首创“互动封闭拟真课堂”。其独特之处在于:模拟真实课堂,基于智能错题本、课后练习和快速网络答疑,融名师系统讲授和“1对1”个别辅导为一体。旨在帮助全国的中学生“反复... 学校首页
三、数列
10.在“已知,求”的问题中,利用公式时注意需要验证,有些题目通项是分段函数。
11.应用数学归纳法一要注意步骤齐全,二要注意从先假设时成立,再结合一些数学方法用来证明时也成立。
四、三角函数
12、三角化简的通性通法:切割化弦、降幂公式、用三角公式转化出现特殊角。
13、函数的图象的平移,方程的平移易混:函数的图象的平移为“左 右-,上 下-”。
14、正弦定理时易忘比值还等于2R。