高一英语教课视频

主讲老师

王大绩

王大绩

高中语文教师

长期从事高三教学工作

免费试听老师课程>>
麻雪玲

麻雪玲

简单学习网英语明星教师

英语专业八级、深受学员喜爱

免费试听老师课程>>
徐建烽

徐建烽

物理高级教师

讲课幽默、富有亲和力

免费试听老师课程>>
丁益祥

丁益祥

高中数学教师

严谨细致、善于启发

免费试听老师课程>>
孙明杰

孙明杰

高中数学明星教师

教学经验丰富、多方法解题

免费试听老师课程>>

简单学习网在全国首创“互动封闭拟真课堂”。其独特之处在于:模拟真实课堂,基于智能错题本、课后练习和快速网络答疑,融名师系统讲授和“1对1”个别辅导为一体。旨在帮助全国的中学生“反复... 学校首页

班级推荐

免费试学

资料阅读

be的用法口诀

我用am,你用are,is连着他,她,它;

单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

分词做状语在句子中所表示的意义

分词做状语,概有七意义。“

时间”和“原因”,“结果”与“目的”。

“方式”加“伴随”,“条件”常出席。

且谈其主语,谓语头前的*。

欲要记住它,必须常练习。(*指句子的主语)

独立主格结构

独立结构要认清:名、代之后副或形。

或是分词或“介短”,with结构不可轻,

名代二词是其“主”,句子结构必分明。

独立结构好掌握句中作用只一个:

千变万化皆做“状”,其中意义也不多。

“时间”“条件”和“原因”,“方式”“伴随”没别的。

“状从”和其前三个,可以互变不难学。

您的位置: 网校排名 > 简单网校 > 高一辅导